可以借鉴的说课稿 2019-05-12

可以借鉴的 说课稿  尊敬的各位专家，在座的各位评委老师，大家上午好，我是来自 。。。。。 。今天我说课的课题是《 XXX》（ 板书 ...

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浅谈“定势思维”对学生解题的干扰之四 2019-05-02

【典例 4】、（2017新课标2卷）19世纪50年代，淮河自洪泽湖向南经长江入海；黄河结束夺淮历史，改从山东入海。1968年，南京长江大桥建成通车；自1999年，江苏 ...

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浅谈“定势思维”对学生解题的干扰之三 2019-05-02

【典例 3】、在新疆罗布泊楼兰古城一些干涸的湖底考察，往往会见到外观如同古城堡的地貌景观，俗称“魔鬼城”（如图所示）。读图完成第1题。 1． ...

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浅谈“定势思维”对学生解题的干扰之二 2019-05-02

【典例 2】.（2010年全国卷2）图1是2010年3月中旬发生在我国的沙尘暴的一幅遥感影像。图中色调由浅到深依次是云层、被卷到空中的沙尘和陆地表面。读图完成1 ...

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浅谈“定势思维”对学生解题的干扰之一 2019-05-02

【典例 1】（2005年北京卷）2005年4月28~30日，华北地区经历了一次沙尘天气，造成许多地方空气污染指数（API）增高，主要污染物是可吸入颗粒物。 ...

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利用信息技术分享教学点滴和感悟 2019-05-02

自媒体时代的来临让分享变成了很多人生活的日常。通过分享可加强与外界的交流，拉近人与人之间的距离，产生思维的碰撞。在业余时间，许多一线老师会申请微信 ...

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