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专家解析2016年高考文科综合试题

2016-6-11 02:40| 发布者: 天空之城| 查看: 442| 评论: 0|原作者: 中国教育报|来自: 中国教育报

摘要: 地理:   以人地关系为支点,考查学科核心素养   教育部考试中心高考命题专家分析,今年高考地理试卷在试题类型、各部分内容比重、呈现形式、风格等方面,基本上延续了前些年的特点,给考生以熟悉感和亲切 ...
地理:

  以人地关系为支点,考查学科核心素养

  教育部考试中心高考命题专家分析,今年高考地理试卷在试题类型、各部分内容比重、呈现形式、风格等方面,基本上延续了前些年的特点,给考生以熟悉感和亲切感。

  今年地理试题最明显的特征是“以人地关系的分析”为支点,通过考查广大考生对“人口、资源、环境和社会相互协调发展等”人地关系的认识与态度,引导考生树立尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识和可持续发展的观念,形成文明的生产方式和生活方式。

  教育部考试中心高考命题专家介绍,学习对生活有用的地理和学习对终身发展有用的地理,培养未来公民必备的地理素养,已经成为我国地理课程标准的基本理念。

  北京一零一中学地理学科组组长、地理高级教师林雁介绍说:“今年高考地理试题更加关注地理思维过程、避免死记硬背地理知识、套用地理模板答题。”她举例说,例如交通区位是学生较熟悉的内容,容易套用现成的答题模板。北京卷学科综合题中马赛港一题以图文材料的形式出现,素描图中隐含部分地理信息,考查学生获取解读信息的能力及思维的灵活性。本报北京6月8日电(本报记者 万玉凤 柯进 刘博智 董鲁皖龙 凌馨)

  《中国教育报》6月9日第4版

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