日志
观《穹顶之下》后对教学方式的若干感悟
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1.对某一问题探讨的逻辑要清晰。是什么？哪里来？怎么办？知其所以然。
2.把自己当做当事人，向其他人展示自己探索学习的过程，让更多的人感动深受。
……
上课去了。待续。
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本周内会完成相关内容，请各位亲们监督。
不会太多涉及到视频内的知识内容，但是会涉及到柴静整个视频过程中用到的一些方式及相关次数等数据的统计。
加油~
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看来有人写在我的前面去啦。我还没来得及分析就看到有好文出现了。
推荐《“柴静式”教师来袭——未来教师三大改变趋势》，大家自行百度~
此文里面出现的分析我尽量不重复出现
