今 天和几个同事决定组团，报一个地理小课题研究。

       由于工作两年无所出，而这次的小课题研究要求的是“针对性强、切入口小、研究周期短”，所以希望几个人从教学实际中找到经常遇到的、有探究意义的课题。由于高一教学首先就遇到了地球运动这一章，基本上觉得这个章节是一个很令师生烦恼的问题。所以我想要不要从这个章节着手。但是考虑到这部分的内容会不会已经有很丰富的研究成果了，所以还是得考虑一番，查一下资源。

       孔老师建议可以从研究规律方法上着手，但是点得新颖。

      星期五最后确定，再思索一番。