今天讲世界地理，和以前差不多，讲到地跨两大洲的国家时，就开始一一念给他们听，忽然想到，为什么不是他们自己找呢。那判断的依据在哪里呢，不是正好贴和刚刚讲的分界线。很简单的一个问题，既然跨洲，自在分界线附近。学生动脑动手，才有意义，上课还是缺乏准备和思考，今天的小收获和反思