实习笔记

前天雅安芦山县地震，家人和几位好友打电话来问情况。我在广安一切安好，把实习的经历、感想写一写，以表达对诸位亲人朋友的谢意。也愿灾区的人们能够坚强，重建家园。

一、生活

实习的日子，时间如白驹过隙。适应这里的一切，跟着指导老师认真的备课、讲课，不再像刚来的时候夹杂着一股失落和愤愤不平。这里的人们挺好相处，没多久便和门卫老师混熟，从此再也不戴实习老师的校牌进校。饭馆老板很好，经常去吃，饭菜的分量特别足，照顾我们这些实习生。为了改善伙食，我们自己买菜，去问老板借个锅碗瓢盆来吃火锅也很爽快。有时候摆龙门阵，来广安实习，就数饭店老板对我们是最好。广安城不大，道路很宽，骑车绕了几圈，很巴适。春末夏初，凉爽舒适。清明和学生们出去春游，路上花开，特色的民居，方山丘陵区景观相当不错，蛮喜欢这片土地。

周末，一定会去打篮球。工作劳累的时候喜欢激烈运动来放松自己，酣畅淋漓。一身汗水，洗个热水澡，饱睡一顿，那是相当的惬意。追求虽然不高，但乐得去做自己。

和学生们相处挺好，她们约我一起团购T恤衫，一起去佛手山春游，一起打球，也会把他们的电动车借我出去逛街。一男生家开火锅店，他18岁生日被请去改善了伙食，给他送了一份神秘的礼物。一同学军械迷，送了一个瞄准望远镜，说是回重庆打望。23岁生日在实习岗位上度过，收到了学生满满祝福，很开心。我也乐得和他们一起耍，很欢乐，阳光灿烂，初为人师快乐，也是满满的幸福。

二、学习与工作

专业指导老师人极好，06年川师毕业留校任教。她很注重引导学生把思路打开，让学生思考。准备课文细致，很负责，待学生比较温柔。她教给我的就是要多多努力，勤能补拙。新课上了十几节，每次备新课就和打战一样，战前认真准备，战时争分夺秒，战后打扫战场，总结得失。上高二的课，刚开始压力很大，知识纵贯相连，要把原来的知识补充或复习。这样只能先听老师讲，把握好要补充的知识，自己在讲的时候补充好。最开始遇到问题就是分析不清楚地形、气候对河流水文及农业的影响，思路很乱，被学生提出了各种意见。上了几个区域之后，把握了一些基本的特点，现在稍好些。

不来四川不知道四川的高考压力有多大，过去的两年50多万考生，文科22左右，一本录取率不到3%，一切都笼罩在应试、高考的压力下。每次班会都鼓励他们，认清目前的情况，把基础弄扎实，为高三做好准备。每天早上守自习，都有学生偷偷吃早餐被我说。她们很多次给我写纸条说，每天起早贪黑的，早上饿的口水直流，吃呢怕我说她们。我告诉她们一是纪律不能松弛，二是早起几分钟吃完，提高早上背书的效率，这很重要。一直坚持着，也希望实习的时候能给他们带来一些有用的东西，去改变一些现实，哪怕就是一点点也行。

实习欠缺的东西还是很多，在高二年级，对于高中地理必修一、二、三教材不熟悉，对初中的教材那就欠缺更多认识了。理论只有让实践去检验才能完善，无论教案写的多么好，若没有去教学，缺陷是很大的。缺乏一个实践的过程，可能对于应聘不利，只能是大四上学期来补上。

实习之后，发现在大学里学的那些堂而皇之的东西用处很少，一切依照着现实生活轨迹运行。为什么会是这样子的，是象牙塔太理想了还是现实太残酷？究竟怎样的研究理论更贴近于现实生活，把理论指导实践，愿与诸位同仁共同探讨。

三、教育的理想

每次上区域地理，除了单纯的讲地理知识，我想着能否让他们从历史、文化的角度去认识一个地区。这个借鉴于源美国的地理教材，他们把物理与地理、化学与地理、生物学与地理学结合得非常好，交叉学科的学习，兴趣更浓，视野更为宽广。我想以后的学科教育结合会很紧密，这应当会是中学教育的一种趋势。看待一个区域，不再是一个单纯的地理视角，融入其他的学科视角，教育才不会搞得太狭隘。不管如何，我会在以后的岗位上讲区域地理的时候，尝试着加入一个十分钟左右的补充内容。例如，最近学习俄罗斯，添加“俄罗斯文化之旅”，其内容结合高中课本上的俄罗斯历史文化、政治来讲解。

对于专业的追求，就是应该把地理教育做好，能在生活中展现地理有用的一面。就如美国地理课程标准中的“生活中有用的地理学”，最近芦山地震，平时若有的防震演习、地震知识的了解，那么震感的时候就不慌张，有良好的应对措施。非常羡慕重庆的中学能出去野外地质考察，尽管很多同学是去玩，但是能在这个过程学到一些关于地质方面的知识，放松自己，增加一些兴趣，那是很好的。

高考作为一根指挥棒，引导着现在的高中教育。学生的学习兴趣被抹杀在记忆和背诵之中，30多年的高考，当初改变了许多人的命运。随着时代的发展，它变得有些摧残人性，不符合时代培养人才的需要，就应当改良或者去变革。现在的教育存在弊端种种，与它有直接的原因。当教育忽视了基本的规律，把人变成一个被填塞知识的容器之后，后果不言而喻。愿在职业生涯中能看到这种改变，教育有希望，则国家有希望。

教育是人人必须接受，受教育是公民基本权利。对于老师，中国梦就是教育梦。能够保障每位孩子快乐的接受童年教育，快乐成长；中学生依自己的兴趣探索学习，发现自己的特长；大学生学有所长，不拼爹能找到满意的工作；老师能受到社会的尊重，工资待遇能让家人过得很好。

四、初为人师，不管现实如何，始终怀着一颗理想的心去奋斗，改变先从自己做起！