昨天高二的刚月考结束，昨晚加班把试卷改完了。今天起来做了一下月考质量分析，我所带的几个班学生的成绩都排在后面，平均分相差好大，大大的打击到我了，甚至有种想辞职的念头。真的觉得很对不起这些学生，不知道该怎么提高他们的学习的兴趣。必修三的内容说难不难，说容易也不容易，有学生说我上课讲得太难了，也有学生说讲得太简单了，内容太单调了。这是我要改的，但是这个学期要面对学业水平测试，如果一节课展开的内容太多的话，学业水平测试之前跟本就上不完必修三的内容。我现在是在想，必修三该怎么上才能让学生听得很明白，更容易理解。第一次带高二，经验很不足，希望得到前辈们的帮助。