如何做到这一点?
讲到位,需要加强备课,强化三次备课。今天的课备在了试卷上,没有写在教案本上,但一定要贴上去,同时添上其他的环节,课后要再进行补充和完善。
练到位,不只是在课下连,课堂上也要进行训练,进行适度的训练。要让学生有过瘾和解渴的感觉!即使个别学生有呛水的,也要让他们感受到进步的喜悦。对这部分同学要进行安抚、心理按摩,在这种强度的训练下,思维能力和心理素质也会得到提升。
促到位,依然没有办法。一是没有时间,二是学生也比较忙。但还是要深入一线,对个别目标人群进行跟踪和督促,落实具体的学习任务。今天终于迈出了实质性的一步,找一位学生将必修一的目录写到了黑板上。然后逐步进行落实具体知识点、知识框架乃至考点的落实任务,将学生组织起来,每日过关,结合学生学习进程档案,让学生每天都有实实在在的收获和进步。