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日志

吃力不讨好的事少干——少讲再少讲

热度 1已有 155 次阅读2020-11-2 22:49 |个人分类:教学日志|系统分类:教育教学

      上午的课,讲的有些偏多,但中间穿插了一些例题的讲解,倒也感觉没有什么事。正准备好好回顾一下其中的要点,突然看到要听另外一位地理老师的课。
      下午的课,踩点到教室,学生已经开始进入到复习状态了。我就顺着他们,在教室里巡视了2周,给他们留了十分钟的时间来继续这种自学状态。然后进入到上午的上课模式。刚开讲没有多大会,就发现有些学生开始进入“拜佛”模式。以为这是个别现象,就继续顺着原来的思路和进程进行下去。后来发现,有三四个学生进入到这种状态。看来学生的确是有些疲劳。下课时发现叶金喆也是强撑的状态,疲惫的我非常后悔没有及时调整。如此的吃力不讨好的事情,真是不能多干。布置好任务,让学生进入紧张的任务解决状态,明天切记。讲课的内容主要是就经典习题进行解析和拓展。
      一个重要的区别是,正午太阳高度差值的纬度分布规律,下午的课上进行了图示,虽然没有完整的画出来,比上午又进了一步。

发表评论 评论 (1 个评论)

回复 geonet 2020-11-6 19:21
这个谁也是想改总改不了啊

facelist doodle 涂鸦板

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