今天的课，上的还是满意的。上午是备课和上课，下午是准备学生作业，自编，又去听了一节课。白天的时间就这样打发了。晚上的时间陪家人出去看看校园边的别墅矗立在田园之中，感受秋日的夕阳和凉爽。再后来，回到办公室，完成暑假里的读书笔记任务。此时，夜已深。

白天的课，坚持了课上先复习。一句玩笑话“今天你滚了吗？”还好，学生听懂，就是你“滚雪球”式的复习昨天的学习任务了吗？你能感受到自己的进步吗？

第二个环节，讲解几道典型的作业题。主要要点是分析思路、回顾背景知识并拓展巩固。师生互动，其乐融融。

第三个环节，考点解读。从考点的几个关键词开始，即小概念的解读与细化，落实到图上和文字上，以问题链的方式。这个过程若是能结合板书，可能会更好。

晚上在学科教室写读书笔记。两个学生过来打扫晚上，认认真真。事后得知是课代表派来的，还是有点小感动的。