热度 4|||
上面这幅图上的阿拉伯半岛南部(回归线附近)全属于热沙气候,以前没有去仔细查过资料,也觉得这样没有什么不妥,但是今天又看到我们现在使用的图册的分区图上面的阿拉伯半岛的气候类型图是这个样子的:
我对照了一下两幅图,最主要的不同之处在于后者在阿拉伯半岛上把沙漠气候划分成了热带和亚热带两类,以及后者把阿拉伯半岛的西部塞拉特山脉的南段阿西尔山地处标注为热带草原气候,我们可以再看一下阿拉伯半岛的地形分布图:
根据地形图可以看出阿西尔山地海拔较突出,后来我们几个老师讨论了一下该处热带草原如果可以形成的话,湿季的水汽来源以及形成降水的过程大概是这样。该处位于山地,应该是地形雨为主的降水,那么周边的水汽来源是什么?该处受副高和信风带控制,但是该地的东北信风主要经过陆地,并没有机会携带大量的水汽,退一步讲,即使信风能带来充足水汽,为什么又没有在上图中的阿拉伯半岛东南角山地形成有效降水?两处山地的海拔差异不大,而且东南角山地还更先接触到登陆阿拉伯半岛的信风。最终我们也没有讨论出结果。
其实这也只是在区域地理教学过程中的众多问题之一,就觉得各出版社在进行资料编辑的时候最好先核对一下手头的资料,区域地理教学的资料可选择的实在太多,不求每一类资料都可以编得符合高中地理教学要求,但至少应该在知识准确性方面提升一下,毕竟先入为主,这些资料在地理教学中的影响力还是很大的。
高高的山: 这个困惑,早已发现。用过的几个版本的地图册都或多或少发现与教材中的地图不一致的地方。我都是这样告诫学生的:影响气候的因素很复杂,且气候还有过渡性。当气 ...
方斜阳: 气候类型是一个复杂的知识点,就高中阶段而言,我觉得没有必要太深入,让学生知道几种基本的气候类型就差不多了。但是我也佩服“招风”老师你的专业钻研精神![e ...
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