星韵地理网返回首页

天南的个人空间 http://xingyun.org.cn/?13541 [收藏] [复制] [分享] [RSS]

日志

地理教学调整

热度 1已有 763 次阅读2014-9-26 09:36 |系统分类:地理新闻| 课程, 技能, 教学, 课堂, 能力

在日常的教学中开展分层次教学，依据一个班级优、中、差生的不同知识水平和接受能力，制定相应的教学内容和教学手段，在教学目标、教学内容、课堂练习、布置作业和测验等方面加以区别，促使不同层次的学生的知识、技能、能力能在各自原有基础上得到较好提高，从而促进全体学生的发展。

收藏分享邀请举报

全部作者的其他最新日志

发表评论评论 (1 个评论)

回复 geonet 2014-9-26 11:25: 做起来很难，关键是在心中要装下每一个独具个性的学生。

天南

|Archiver|小黑屋|星韵百科|星韵地理网 ( 苏ICP备16002021号 )

GMT+8, 2025-4-20 09:11 , Processed in 0.056227 second(s), 21 queries .

Powered by Discuz! X3.5

© 2001-2025 Discuz! Team.

返回顶部