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日志

“说说”

热度 2已有 856 次阅读2015-3-20 18:36 |个人分类:断点感悟|系统分类:教育教学

      长期潜水于星韵地理博客网以及星韵地理群中,基本不发言,以一个旁观者的姿势站在星韵身边,完全的索取党,既非主动争取也非主动表现的人吗,却是将长久的感动珍藏于心。来自对中国教师的感动,亦来自对众多非教师人员的感动。

      在星韵,遇上了众多的教育大咖,遇上了众多的教育能手,敬佩他们的不仅仅是他们的专业技能,更多的是源自他们对教育的态度:十分的热情以及顽固的坚持,总是想着以他们的星星之火能燎教育行业之原,总想着能尽多的为教育为学生多付出些。再想着身边的同事,大多也能以负责的态度对待学生。其实,中国的教师没社会舆论的那么不堪,也没那么的差劲,但愿社会人士能对教师多点包容也多些信任和尊重,因为这群人值得。

    在星韵,也遇上了些社会人士。他们虽然从事的不是教育行业,却也高度关注教育的发展,并投入资金技术支持教育的进步,教师并不是孤单而行,在承受指责的时候,也有更多的人士将包容和支持给了教师,如果我们自己有足够的尊重自己,其实收获的尊严感满满的。学生,以前的,现在的;任教的、成长后的,他们,其实是在乎老师的。

    我们有理由在教育行业里任性成长,我们所能拥有的精神世界,精彩无比。

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发表评论 评论 (2 个评论)

回复 长江口口 2015-3-21 11:16
把思想放进别人的头脑里,本身就是一个富有挑战性的行为!明白为什么教,才真正懂得教什么。
回复 geonet 2015-3-23 13:20
说大咖也许不错,但更多都是草根,或者说草根中的大咖。

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