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日志

学生们的Questions

热度 3已有 1300 次阅读2014-10-20 23:09 |系统分类:地理新闻| 降温, 大气压, 星云, 宇宙

1.地心引力有多大?
2.进入黑洞会有什么后果?
3.有什么方法可以进入第二平行宇宙?
4.拥有了地心能否使用万象天引?
5.是否真的有M78星云——光之围存在?
6.有什么方法能够使人的速度达到光速?
7.为什么不能给太阳降温?
8.人体有木有辐射给大气?
9.怎么逃脱地心引力?
10.为什么第一个登上月球的是嫦娥?
11.在真空环境下,无大气压强,我会爆掉吗?
12.月球上的气态水逃逸到宇宙空间会变成什么?
13.我们的无线电波会不会泄露到宇宙空间被外星人接收到呢?

发表评论 评论 (8 个评论)

回复 geonet 2014-10-21 07:04
呵呵,怎么收集的?不在问题本身,而是如何调动了学生如此的热情和兴趣?《论语-述而》:“不愤不启,不悱(fěi)不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”http://baike.baidu.com/view/869490.htm
回复 mxfdili 2014-10-21 08:33
接手新生都会问类似的问题。
回复 wlyangel 2014-10-21 19:25
geonet: 呵呵,怎么收集的?不在问题本身,而是如何调动了学生如此的热情和兴趣?《论语-述而》:“不愤不启,不悱(fěi)不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”http://b ...
我们班的学生特别爱思考,喜欢问各种问题,有时候上课过程中就会提出很多问题,于是乎,就想了个法子,让他们把一部分问题写在纸上,留在课后解决这些问题~
回复 wlyangel 2014-10-21 19:25
geonet: 呵呵,怎么收集的?不在问题本身,而是如何调动了学生如此的热情和兴趣?《论语-述而》:“不愤不启,不悱(fěi)不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”http://b ...
我们班的学生特别爱思考,喜欢问各种问题,有时候上课过程中就会提出很多问题,于是乎,就想了个法子,让他们把一部分问题写在纸上,留在课后解决这些问题~
回复 geonet 2014-10-21 20:41
很好,继续下去,不要管什么该讲不该讲。
回复 wlyangel 2014-10-21 21:36
geonet: 很好,继续下去,不要管什么该讲不该讲。
呵呵,实习指导老师说我有点天马行空了呢,我得收一收,不敢了!很多事情还是课下完成好~
回复 geonet 2014-10-22 17:15
中规中矩才是险图。
回复 hellozhanghuan 2015-4-23 08:00
geonet: 中规中矩才是险图。
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