这一学期每周三十节课，教学内容区域地理以及必修三，每天都是在不断上新课及讲练习中度过，上课进度快学生也有很多不适，但是很多被我忽视了，毕竟每个老师都在告诉我，没上完课是老师的责任，但是学没学好那就不仅仅是老师的责任了。忙成了主节奏所以一旦闲下来都是在休息或是娱乐中度过，好好静下来思考的时间其实非常有限，又到年底了，进星韵一看，看到大家一年的成果，觉得惭愧不已。

    很多老师也是在大量的教学任务下坚持学习，不断钻研，以此对比，发现自己的确是太懒了，在教学研究上花的时间太少，最后还是走的教书匠的路，没有好好规划自己的教学发展方向。课堂教学也没有好好的塑造自己的风格总是担心跟不上教学进度，教学任务完不成。忙起来脾气也容易暴躁，对学生的耐心渐渐磨灭，有时候上课看到学生玩闹脾气就上来了。上次和其他老师交流的时候一些老师就提到很多学校高二上学期教学任务都很重，作为老师应该对教学内容进行整合分类然后有针性教学，我蓦地反省我做的太少，教学方面按部就班，很少去思考应该怎样去更有效的去推进教学。每次都在强调让学生提高课堂效率，不要每次讲了又讲的内容还是完成不好，在课堂却忽视对学生的引导及对他们一些不理解的内容缺乏及时的巩固。 这一学期就是在混乱中度过，归结原因就是太懒。