新学期第一天，重新调整了班级，所教班级层次都不一样，三个班级三个层次，新的学考、选考如何面对，都是值得深思的。选考的班级先用学考的要求去上还是一步到位？想想还是根据学生的实际情况来，每个的学生差异估计也很大，至少作业量和难度的设计上要有所区别。