日志
毕业一年 从教一年的几点碎碎念
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1.对于传统板书教学的认识更加深入了，越发觉得它有着PPT不可比拟的魅力。期中对于自己板书板图能力的欠缺也越来越认识到了不足。
2.对于学生学习兴趣的调动远比专门研究教学设计有用，尤其在于高一地理的教学中。
3.激趣式的导入不可天天用，不停地高刺激下就没有什么感觉了，要懂得起伏有度，要懂得变换刺激。
4.好的一堂课，必须摆脱自己的所有情绪所有杂念所有困倦所有懈怠，全身心的投入，激情盎然是老师必备的。
5.对于学生多一点耐心，多一点细心，多一点关心。
6.对于自己教学能力开始怀疑，不再那么自信。
7.唯一庆幸的是，学生还是很喜欢我的。
