总觉得文科生缺乏抽象思维，讲一些事情需要很形象的比喻跟他们说。

       等高线就是那么抽象，今天学生问了山坡和山谷的关系，在快班不讲，学生听不懂，在平行班用备课本卷一下学生就懂了 。看来还是要把抽象变成形象的东西讲啊。