最近发生的种种事情，让我坚信地理教育是为今日和未来世界培养活跃而又负责的公民所必需的；意识到地理在各个不同级别的教育中都可以成为最有活力、最有作用和有兴趣的科目，并有助于终身欣赏和认识这个世界；让我们在一个日益缩小的世界里，学生需要更高的国际交往能力，以便在未来的经济、政治、文化、环境和安全等广泛的项目上有更宽广的视野，能够开展更广阔的合作。这也许是现今和未来地理教学需要促使学生形成的重要地理核心素养之一。