这学期我上八年级的地理课，七个班一周14节兼了其他工作，感觉还好吧。

     第一节课，总是有一种新鲜感，充满着希望，感觉心情也很好!

      走进教室，科代表自觉地组织同学课前读书了，而且书本齐刷刷的竖在课桌上，大声地读着：中国的疆域......

      课前读书结束后,我并不急着讲新课,我首先强调了三件事:第一,课堂45分钟必须高效率,要求全神贯注,积极思考,有序回答。第二，课后只布置于预习作业，上课前一天必须认真阅读课本，用铅笔完成书本活动题，查阅相关资料了解疑点，把疑点问题列出。第三，一个学期完成一两次实践活动，比如手绘地图、手抄报等。

       接下来我告诉他们一个好消息，上学期他们这个年级的期末市统考平均分，及格率，优秀率都是城区第二名，告诉他们整个年级的同学都不错。虽然成绩不是很高，但对于同龄人来说很不错，初一世界地理确实有点难，告诉他们70分以上，初二中国地理80~90分可能性很大，让他们知道中国地理更容易学，让他们充满信心，说着说着，连我自己也觉得真的有可能......

       那就让我们看看这学期我们将要学习哪些内容吧.......请打开目录......我给他们讲解了中国地理的知识框架,让他们对所学内容有个总体的认识。

       学生说终于开始进入主题了，充满了好奇......

       强调第一章主要了解中国基本国情和基本国策等基础知识,强调课标要求记忆的内容,让学生猜猜看,作为一个中国人最该把什么记在心中?

通过下面一道选择题,看看同学们是否爱国。中国的领土面积是A约960万平方米B约960万平方千米。选择A 的都是卖国贼！！！还有哪些内容要记呢？那就是34个省级行政区域单位的名称、简称和行政中心。强调一些注意事项......

      如何向别人描述中国在哪里呢?

      复习描述地理位置的方法，然后让他们读图描述中国的位置......

(先写到这,备明天的课去了,有空再接着写了,哈哈~~)