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山东中考地理试题中的时事材料
1.滨州
(1)北京时间2016年3月9日12点,围棋人机大战首局在韩国首尔四季酒店打响。主要考查地球在公转轨道上的位置、地球自转引起的时间差异。
(2)第31届夏季奥运会将于2016年8月5日至21日在 = 4 \* GB3 ④国的里约热内卢举行。考查巴西的概况。
(3)习近平主席说:“金山银山,不如绿水青山”。考查旅游业的发展。无时间标志的时事。
(4)国家主席习近平1月19日至23日对沙特、埃及、伊朗三国进行了国事访问。考查阿拉伯地区(中东、西亚和北非)宗教、运河、湖泊、长绒棉、热点原因、与我国同纬度地区气候差异成因。
(5)兰新高铁:对比考查西北地区和京津冀地区地理知识。
2.德州
(1)2016年里约热内卢奥运会乒乓球运动会,考查时间差异。
(2)G20第十一次峰会,考查澳大利亚、美国、巴西三国的地理知识。
3.菏泽
(1)2016年春节晚会分会场设置,考查省级行政区域简称、时间差异。
(2)二孩政策,考查实行该政策的目的
(3)2016年1月15日,长江经济带会议,考查贵州内容,与时事联系不太密切。
(4)12月1日雾霾天气,考查四大地理区域范围、人类对天气的影响。
(5)一路一带:考查欧洲西部、东南亚、印度、中东、中亚等相关区域知识。
(6)2016年3月15日至4月10日,我国对湄公河下游补水,考查东南亚的气候、农业。
(7)2015年11月25日,北京市委第十一届八次会议决定把通州作为北京市行政副中心,考查北京的地形、气候、交通拥堵等相关知识。
(8)习近平2016年1月19日至23日对沙特、埃及和伊朗“中东三国”进行的国事访问,考查埃及的国家类型、城市分布、长绒棉生产等相关知识。
(9)2016年4月17日厄瓜多尔地震和第31届夏季奥林匹克运动会,考查南美洲和巴西相关知识。
4.青岛
(1)第31届夏季奥林匹克运动会:考查昼夜长短、太阳直射点位置。
(2)北京时间(东八区)2016年2月7日22时,某工程师在长城站(西四区)参加了央视春晚微信抢红包活动:时间差异、南极地区地理概况。
(3)沪昆高速铁路是我国“四纵四横”的快速客运通道之一,预计于2016年全线通车:省级行政中心、沿线地貌、旅游资源等。
(4)二孩政策:影响。
5.济南
(1)一路一带:北京、欧洲西部和中东相关知识的考查。
6.聊城
(1)2015年4月25日,某国地震,考经纬度的判读和板块位置(地震成因)
(2)第30、31届夏季奥林匹克运动会:伦敦气候,方向判读
(3)中巴经济合作走廊:海域名称、运输物质——石油。
(4)一路一带:大洲、纬度带、马六甲海峡、东南亚的地表特征、印度的农业、中东的宗教等。
7.济宁:
(1)第31届夏季奥林匹克运动会:时间差异
(2)第22届卡塔尔足球杯举办时间与气候的关系。
(3)2016年3月某地理老师沿长江考查,考查长江中下游地区相关知识。
8.临沂
(1)2015年中国游客去日本旅游数量统计,考查日本经济和文化。
(2)澜沧江——湄公河合作机制首次领导人会议:该机制的相关内容、东南亚相关知识、中南半岛城市分布。
(3)二孩政策:积极影响。
(4)2016年2月16日,台湾地震:考查台湾板块位置、自然环境。
(5)第31届夏季奥林匹克运动会:巴西文化的多元性。
9.烟台:
(1)二孩政策:政策实施后果
(2)2015年8月30日,秦岭脚下小峪河上游发山洪把下游游客冲走,考查山洪暴发时的逃生方向。
(3)网上购物:无时间标志的时事。
10日照
(1)第31届夏季奥林匹克运动会:考查5个奥运会举办城市的地理特征、澳大利亚特征、里约热内卢工业发展条件。
(2)G20将在2016年9月4日至5日在杭州举办第十一次峰会:考查国家分类、杭州气候、杭州优越的地理条件。
11.淄博
(1)第18届海峡两岸经贸交易会:台湾农产品
(2)2016年2月台湾地震:考查台湾板块位置
12.泰安:
(1)中巴铁路:修建意义
13.枣庄
(1)龙脊梯田:无时间标志的、生活中的热点材料。
(2)上海迪士尼2016年6月16日正式开园迎客:全球6个迪士尼度假区中的地理位置、气候特点
(3)中巴高铁:中东资源、新疆气候、修建铁路意义、沿线地理环境
14.东营
(1)2015年12月23日雾霾:考查人类活动对天气的影响
(2)亚投行:成员的大洲为位置、成员国的叙述。注意这里成员国容易出问题。
(3)习近平2016年1月19日至23日对沙特、埃及和伊朗“中东三国”进行的国事访问:地图的选择、中东的宗教
(4)二孩政策:目的
15.潍坊
(1)一路一带:考查东南亚、印度、非洲、欧洲西部、中东相关地区的知识。
总结:山东整体上比较关注时事(潍坊、济南好像有意避开时事),但所选时事主要是为考查教材基础知识服务,对于知识的迁移能力相对要求不高。山东枣庄今年试题整体风格变化较大,时事材料题目灵活性增加,侧重考查学生所学知识的灵活运用能力和知识的迁移能力;青岛试题整体命制比较活,进一步考查了学生利用所学知识分析问题的能力。
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