日志
今年开学有点匆忙！
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昨天在回句容的路上，突然接到年级部打来的电话，说：“明天早上你有一二两节课的，请做好准备！”真是受不了年级部的做事风格，就算是要补课，你能提前点通知吧，一点也不人性化。
去年年底的一场突如其来的寒潮也打乱了学校的计划，急匆匆地组织了期末考试，急匆匆地布置了寒假作业，急匆匆地放了寒假。等我从芜湖赶回来，发现高二已经人去楼空。至于期末考试考了什么，有多余的试卷吗，参考答案在哪，学生的寒假作业是什么，任课教师有吗，什么时候开学，开学怎么安排？这些问题都没有人给我答案。突然今天就要连上两节课，这两节课该上什么呢？去了几趟年级部，发现都没人，也没拿到期末考试的成绩，就知道我的两个考的很差。今天本想用个半节来好好批评一下的，结果发现他们班主任已经在班上骂了半个多小时，那我就不用再啰嗦了。没办法只能继续讲练习了，庆幸我昨晚披星戴月地做了两份练习，要不然今天就大眼瞪小眼了。
上学期年级部一个劲地催促我们赶进度，我就搞不懂了，地理和其他学科一样吗？物理化学高一的课时就比我们多很多，所以上学期就开始复习了，期中后就开始做综合卷了。历史政治可以督促学生多背背，有些知识点带一下就可以了。地理就不一样了，期中考试后才开始复习，重头戏就是必修一，平时学校就不重视，学生学得一塌糊涂，基本原理、基本规律都不知道，虽说是复习课，其实就是重新上一遍，上课的时候总感觉自己是曲高和寡，有的学生貌似听懂，练习做起来全是红叉叉。一模考，全班没有A，还有一堆D，哎……
真搞不懂年级部急什么急，学生不动起来，让老师一个劲吆喝，没有用啊。小高考，非得到最后半个月，学生才能感受的压力，才会有紧迫感，到时候他们自然会努力。作为地理教师就应该有条不紊的全面地梳理好知识点，急需需地赶进度，简直是自乱阵脚，得不偿失！
