【今日做教师——对教师职业要求的思考】

陈纪英（北京教育心理学研究会理事；清华大学继续教育学院）

1.对学校教育现实的认识与思考：

    社会——有标准；

    学校——有要求；

    家长——有需要；

    学生——有状态；

    教师——有思考；

    班主任——有无奈；

    领导——有责任。

2.学校教育工作需理论、理念、实验、策略、方法、艺术……

3.教师职业基本素质要求——心中有爱，眼中有人。

4.班主任工作——用心、动情。

5.班主任工作的层次——打工、差事、做事、事业、命业。

    我们的激情多一点

    我们的感情深一点

    我们的师爱浓一点

    我们的血沸点高一点

    我们的笑脸真一点

    ……

6.怎么看待教师工作：

    教师很神圣，塑造人的灵魂；

    教师很重要，关系学生一生；

    教室很幸福，学生会懂感情。

7.选择教师职业就意味着：

    选择奉献！？

    选择高尚！？

    选择终身学习！！

8.教师劳动特点：

    对象：发展中的人

    手段：脑力劳动为主

    结果：长期性、集体协作

    方式：时空不定

    ——教师须有奉献精神

9.教师职业的境界——

    职业境界——经师

        传道、授业、解惑也

        不“误人子弟”的、合格的老师

    专业境界——能师

        具有教育智慧的专家型、研究型教师

    事业境界——人师

        以自身人格的魅力塑造学生的人格，以自己的德、才、情给学生潜移默化的、终身受益的影响和感化

    教书——教师的职责不仅在于传授知识和提高成绩

    育人——而且在于呵护和哺育学生的心灵

10.学校教育教学理论

  在工作中消化实践

  生成自己的见解理念

  教无定法——适合的，培养青少年的健全人格，就是最好的……

11.确定一个方向，树立一个理念。

  端正一种态度，借鉴多种方法……

12.有一句格言：我听到的会忘掉，我看到的能记住，我做过的才真明白。

13.徐家河中学某教师：

    我喜欢走在路上，听孩子们远远地叫我“老师好”；

    我喜欢坐在案前，拆启一个个装满祝愿的信封；

    我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；

    我喜欢拿起粉笔，为年轻的航船导航……

    我可以帮助影响人，帮学生们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。

    同时他们也在影响着我，他们丰富着我的生活，他们美丽着我的人生……

14.第一次在学生面前亮相就要打动学生的心，“信服”让学生服。第一次上课要能牵引学生的魂。“喜欢”你的课，更“喜欢”你这个人。

15.“在你的手中是许许多多正在成长的生命，每一个都如此不同，每一个都如此重要。他们全部对未来抱着憧憬和梦想，他们都依赖你的指引、塑造和培养，才能成为更好的个人和有用的公民。”

16.做教师班主任一定要做有心人

了解学生家庭情况；

了解学生成长历程；

了解学生爱好特长；

了解学生敏感问题；

了解学生人际好友；

了解学生气质类型；

了解学生每天变化；

......

17.做一名教师、班主任必须意识到，我们的工作影响的不只是学生的一时，更有可能是学生的一生。

18.我们现在评价一位教师只能根据他的工作的现实状况，这无疑是正确的。但是，作为一个教师，特别是班主任可能不会想到，真正对我们工作的评价是在未来，甚至是在几十年以后学生回首往事的时候。

19.扬长避短、扬长补短。

20.教师、班主任工作是科学，又是艺术。

21.什么是好的师生关系？

好关系的五个原则：相互尊重；相互理解；相互信任；相互帮助；相互学习。

底线：当学生遇到麻烦或危险的事情时，看他是否敢告诉老师，当学生犯错误时，看老师是否敢于惩戒学生以及学生能否承担责任。

高线：俗话说亲其师，信其教；亲其师，信其道。只有学生与老师之间关系融洽，教育效果才会好。

22.良好的师生关系胜过许多教育手段——孙云晓。

23.积极心态养心八珍（真）汤：慈爱心一片；好心肠二寸；正气三分；宽容四钱；孝敬常想；忠厚为本；奉献不拘；回报不求。

24.当我们感觉有困难的时候是力量不足，要学会寻求帮助；当我们感觉有麻烦的时候是方法不对，要学会改变方法。

25.教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

26.教育是一个使他人和自己都变得更美好的事业。——叶澜

【做学生欢迎的班主任】

李迪  郑州市科技工业学校

1.真诚——真诚的自我。真诚不等于说实话；应是实事求是，避免自吹自擂；真诚不是我发泄；帮忙要适时适度。

2.天底下的三件事：

自己的事；

别人的事；

老天爷的事。

人的烦恼就是来自于：

忘了自己的事；

爱管别人的事；

担心老天爷的事。

所以要轻松自在很简单：

打理好自己的事；

不去管别人的事；

不操心老天爷的事。

3.合理情绪疗法：由美国著名心理学家埃利斯创立，他认为引起人们情绪困扰的并不是外界发生的事件，而是人们对事情的态度、看法、评价等认知内容。因此，只要改变了认知，困扰就不复存在。

4.马丁尼莫拉牧师的墓志铭：起初他们追杀共产主义者，我没有说话，因为我不是共产主义者；接着他们追杀犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人；后来他们追杀工会成员，我没有说话，因为我不是工会成员；此后，他们追杀天主教徒，我没有说话，因为我是新教教徒；最后他们奔我而来，却再也没有人站起来为我说话了。