在星韵地理的博客中,我看到了一篇林君发的日志《沈爱花老师和她的地理教室》http://www.xingyun.org.cn/forum.php?mod=viewthread&tid=7139&fromuid=22562
(出处: 星韵地理网),里面直观的向我们农村教师展示了地理教室也可以有自己的DIY。即使在资金、资源不到位的情况里,我们做为一个有责任心的教师也是可以给我们的学生用最简单的材料,展示地理学科的原理的。在这些网络教研的大咖以身作则的鼓舞下,我也想为我高三6班的艺术班做一点自己的作品,现在先收集可以制作的教具的做法,下一步,将在工作中不断地完善。计划如下:
1、做好虎年生人在《无多媒体上地球的公转之“太阳板”和“地球板”的制作》中介绍的教具,通过直观的展示让学生对地球公转运动的意义有更深刻,更好地理解。 2、利用时间给学生制作好气候类型的柱状示意图,这样就可以在课堂节约画图时间,给学生更多的思考空间。
3、对一些重要的地区与国家进行地形图、区域范围的绘制。
还没有想好,以后再补充