大象有翅膀吗？当然没有。大象会飞吗？笑话，那么笨重又没翅膀，怎么能飞的起来呢？可今天我在樊登读书会上听了一本《让大象飞》的书，作者是赫赫有名的霍夫曼船长，他告诉我如果方法正确大象真的是会飞的。这是一本讲创业的书，说实话，刚开始听真的挺吃力，完全没关系的两个行业，完全不一样的思维方式，更何况只是听了四五十分钟的讲书，好在樊老师把书中的重点和知识都通过通俗易懂的方法讲述出来。书本从六个方面讲述了如何让大象起飞，定方向，建团队，做精品，抓用户，持续更新，快速发展。每一个方面都切合了身边的案例，让人豁然开朗。听完这本书，我在想，我是一名老师，我的班级就像一个动物园，有老鼠、小鸟、大象、犀牛……我怎么能让他们都飞起来呢？从这本书中也许可以给我一些提示。

一、定方向。找对方向，才能追上社会发展的浪潮。未来社会稀缺的是人才而不是普通的劳动力，未来社会需要不断持续学习的人，而不是按部就班、故步自封的主。所以在当前应试教育的背景下，如何将考试的要求和学生未来发展的方向紧密联系？教师上课的内容如何和社会发展相接轨？方向对了，我们才能步步前进，可更多时候，我们只是在原地踏步，有多少学生时代学习的内容一出校门，立马忘光？花了那么多的时间精力学习英语，为何张口说不了两句？学了那么高深的物理数学，为了出来用到的那么少？所以如何定方向，这需要全社会共同参与讨论。

二、建团队。很多学生会说我数学不好，因为我不喜欢数学老师，我英语短腿，因为不适应这科老师的教学方式。在一个企业，或者一个班级当中，如果能够配备完美的团队，很多就能起到事半功倍的效果。而现实没有那么完满，不同老师有不同的教学风格，不同的学生也有不同的喜好。这时候的班主任，也就是这个教学团队的CEO,作用就特别的凸显，如何反馈学生的意见，如何协调好师生之间的关系，如何创建良好的班级学习氛围，需要在班主任的引领下，各科老师的配合下，学生的反馈下，共同形成。真正的好班级绝对是一个好团队。我最近在班级里开展“导游带你游世界”活动，在一周时间内由学生轮流上台介绍某个区域的自然和人文景观，提出你的建设性意见，想不到的是很多学生不仅自己设计了不错ppt，录制了小视屏，收集了大量的资料，分析起来头头是道，让人刮目相看。

三、做精品。书中说一个成功的产品要让100个人尖叫，也不要让10000个人说还好。一个好产品要真正为顾客解决问题，要及时应对市场变化，不要局限于以自己的眼光看问题。平常上课时很多老师喜欢满堂灌，怕哪个知识点讲漏了，或者布置很多的作业，希望学生多能面面俱到。而现实是，这几年的高考提倡培养学生的核心素养，以考纲和课标为指引。以地理为例，高考几乎不考书本的案例，但注重解题思路的分析。所以作为老师，我们应该及时的应对高考改革的变化，做出精品课堂，精品试题，让学生在少量习题，高效课堂中提升真正的能力。

四、抓用户。书中讲要寻找更多的合作者，用数据来检验创意，重视高价值用户的体验。教师的用户就是学生，随着学生年龄渐长，接受的知识越来越多，对教学的反馈越来越少，甚至很多只是被动的接受，机械的吸收，如何抓住学生的兴趣，激发学生学习的热情，让用户主动学习，这是很值得老师思考的问题。

五、持续更新。随着社会的发展，一跟不上时代的脚步就容易out出局，所以电子类产品要定期推出新品，服装品牌要及时跟上今年流行的款式。几十年如一日的教科书，可以让你故步自封；不断变化的高考要求，不同时代的学生的发展，也能让你紧跟时代脚步，持续更新。一名教师的发展，如何选择，取决于你对自己人生的定位，我相信只有不断的持续更新，一层层的重新蜕变，才能让你焕发出新的色彩。

六、快速发展。在新时代，速度意味着激情，意味着一切，唯快不破。要保持这样的速度，就要打造多元的团队，不断地突破界限，突破舒适区。这里我特别佩服海宁中学地理组的老师们，他们的微信公众号已经成为了新时代地理教师的必备。他们创设了一系列的地理歌曲，地理竞赛，研学旅游，地理微视频……每天持续快速的原创更新，紧跟时代的脚步，时时切中社会的热点。所以这所原本一般的学校，在这几名地理教师的不断创新创造中，成了地理人的圣地。

在这本书的最后，霍夫曼船长还总结了初创企业获得成功的七件法宝，我觉得说的特别好，虽然我不创业，但我相信如何能以创业的思维来教学，让绝对会让你有意想不到的效果。

掌握成为赢家的七件法宝

霍夫曼船长总结了7项不公平竞争优势，也就是初创企业获得成功的七件法宝，分别是：

预期的产品好：为客户提供更多价值，才能抓住和维系客户；

案例：iPhone手机的横空出世，和传统手机相比有着十倍以上的改善。

创造全新的市场：新产品定义一个全新的产品分类；

案例：共享单车和网络送餐服务，都是开发出了一个全新的市场。

第一个颠覆市场：成为第一个利用新技术新模式颠覆市场的人；

案例：微信颠覆了短信。

利用好用户网络效应：用户网上的用户越多，业务价值增长也就越快；

案例：樊登读书会通过用户带用户，快速地铺开了客户群。

获得排他经销权：利用种种方式和关系建立独有的排他性权利；

案例：中石油、中石化在石油市场上的垄断性地位。

锁定住长期客户：客户使用的时间越长，越难以离开你的产品；

案例：人们不会轻易更换手机号，因为号码承载着自已的人脉资源。

建立起一个品牌：在他人之前进入市场，建立品牌、满足需求。

案例：耐克、LV、Prada等品牌，已成为不可动摇的独特优势，品牌本身价值连城。