在教学这条路上,我算是一个菜鸟。虽然我是地理专业毕业的,但在教学上我没有经验,这学期教七年级跟八年级的地理,我很心痛,学校对地理不是很重视,虽然中考地理不用考,但是初中地理学好了,对于高中用处很多,知识总是有连贯的。学校一周只开设一节地理课,我现在的课是一周21节课,我宁愿我再 辛苦一点,一周25节课,我想学校每周多开设一节地理课!人教版七年级地理下册分为13课时,而八年级下册是14课时,这学期只有18周,平均每周要上一课时,课程真的很紧,我了解这些学生,如果上课时候他们都没学习,更别指望他们课后会花点时间来学习地理。
我上初中时候,地理也是一位专业地理教师教的,初中我们的地理分数不会低于85分,每次考试总有学生是100分,这在当时的农村来说,分数还过得去。课后我们也不需要花什么时间去学习地理,完全是在课堂上学的。初中地理知识扎实,对于你上高中帮助真的很大,我自己深有感触,但现在学校只开设一节地理课,我很为他们的高中地理担忧!
我们初中老师的教学方法其实也很简单,每节课必备,一本薄的白纸作业本,一支红蓝色笔,一本地图册,在每一节新课上,我们都会将白纸贴在地图册上,描出一张地图出来,每节课都是如此,时间长了,头脑中都有地图,而且对地理的兴趣很浓。如今我自己走上讲台,也在教着地理这科目,我想采用我们老师当时的方法,但显然是不切实际,课程太少了,我每节课都像是在赶集一样的上课,我也不知道学生是否接受的了,每节课都要讲很多的内容,一节课一个课时,如果学生没有吸收,那我的付出都是付诸东流!
上学期的地理老师总跟我说,不要跟他们讲太多,打个比方,八年级地理下册,“北方地区”,这一节课,他叫我说,你就讲,黑土地是东北地方,黄土地是黄土高原,黄土地不可以种植,黑土地肥沃这样就可以,说地理用吹的!但是站在地理教师的角度,我不想这样来讲课,很敷衍,就算学生不听课,我还是认为该讲的内容要讲!
对于这么紧的课程,我根本没有时间让学生在课堂上画地图,只能让他们在地图上圈出一些重要的地形区,我也不知道这样是否有效果!