日志
听雷延金老师讲座有感
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今天补听雷老师《非重点高中生地理基础调查与教学实践》讲座，真的是收益匪浅啊。先简单理理自己的几点想法：
1.学情：说到学情我和大多数老师一样，学生基础差，不愿学，总认为自己教的学生很差（特别在我们这边远山区）可听雷老师一说，原来东部地区的学生也有很多和我们差不多的嘛
！分析学情是为了反思自己的教学，但能做到雷老师这样的少之又少了。雷老师对学生基础的分析感觉就是分析自己的学生
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！分析学情是为了反思自己的教学，但能做到雷老师这样的少之又少了。雷老师对学生基础的分析感觉就是分析自己的学生。2.读图训练：在教学过程中也认识到了学生读图能力差的问题，一直没去好好思考怎么解决，听雷老师讲座就是“听君一席话胜读十年书”的感觉。这是一个很好的方法，下学期高二文科地理就准备尝试尝试了。以前在高二区域地理复习的时候，学生就是“看课”（这个词太贴切了）
）3.文件整理:看看雷老师的文件夹那一个整洁，清晰，明了。在看看自己的，乱，乱，乱。平时有一些收集，可没有分好类一定改改这个坏习惯。
先理理这些吧，要想实施我还要在抽时间在听讲座，在补充哦
