暑期培训中，我们很多教师更多的是感动于、快乐于塔中那些富有经验的老师和领导的讲话！他们的发言让我领会了塔中精神！让我想到了这些词语：和谐、幸福、凝聚力、互相欣赏、互相鼓励、团结友爱、快乐！振奋---------

由此，不难理解我们的王平红校长虽然离开了塔中，仍旧亲切地称呼塔中的老师们为“亲切的战友”，那是对塔中精神的追求，那是对正能量的期盼！此刻，我理解了王校长对塔中的依恋！我也明白了王校长的理想：在胥家，再创一个充满塔中精神的教育殿堂！愿这样的团体精神发扬光大！这是对幸福事业的追求！这是我们共同的理想！真的很渴望理想实现的那一天，我们胥家学校的老师就如我，该有多么振奋！多么幸福！多么感动！我们将是多么的相亲相爱啊！这是我，一个普通地理教师追求的最大的“中国梦”！

写上面这一段，我的眼眶多次湿润。一个校长，她不是为着财富来，她怀抱着满心的热忱和理想来到我们学校，正如我对教育充满着真诚的热爱！传说西班牙人在听说别人不幸离世时，只问：“他爱过吗？他生前是不是很有激情？”如果他生前是有激情的人，他有过爱，那就不必悲痛，他来到世上，有过幸福！王校长（写到这里，我更愿意亲切的想称呼她为王老师）对工作如此的有激情！正如我对孩子，面对孩子，我心灵激荡，情感飞扬；孩子们亮晶晶的眼睛和开心的笑声，就是对我最好的奖励！(李镇西语)我不能把我的工作只当成一碗饭的价值，人和低等动物不一样，就是那么奇怪，人有一种精神追求，希望自己的每一天生活得充实。

人的精神境界很重要。有一句话说得好：哭也是生活，笑也是生活，我为什么不笑着生活呢？引用到工作中来：我可以平淡如水，以“当一天和尚，撞一天钟”的心态上完这天班；也可以带着笑，乐观地，充满激情地上完这天班，为什么我不选择后者呢？因为后者给人的精神力量是巨大的，内心是充实快乐的！我会觉得这一天过得很有意义！我并没有浪费我的人生。

每天，怀着美好的充满爱心的梦想去想念我所教的每一个班的孩子，又

何其不是我的美好的、充满诗意的“中国梦”呢?想着你所教的那些可爱的孩子，你又怎么会厌弃你的工作，你反而会感谢你有这样的、上苍安排给你的这份塑造爱的奇迹的、能让你幸福的职业！ 

很感谢，我能有机会和这么多可爱的心灵对话；很感谢，我能有机会和这么多纯洁的灵魂为伍！写到此刻，我感觉我内心溢满了幸福！一起和学生幸福的交流下去，真好！当教师，真好！