日志
地理语言的表述
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每天的课间操时间就是我抽查我负责的几个地理差生机会（因为高三不用做课间操）今天也不例外，就三农问题国土整治，以一个经纬网的形式展开了。
1. 描述南方低山丘陵地区自然地理环境的特征。（以一个经纬网图展示给学生）
（这个题型邵同学基本掌握了表述的思路：地理位置，地形，土壤，气候，水文，生物资源几个方面加以描述）这可能是复习区域地理以来反复强调的结果吧。
2.对比南方地山丘陵的的农业资源的综合开发与黄淮海低洼地的治理有何异同？
这个题在学生表述方面就存在问题了.
同：都是立体农业
异：回答起来就只有干点子了
（黄淮海平原低洼地：采用鱼塘——台田模式；南方低山丘陵就只记住千烟州模式，具体什么模式，具体内容就不晓得了）
对该知识点的区别上，主要从农作物的区别上加以说明，也就是物种结构进行具体说明了。
鱼塘——台田模式：鱼塘养鱼，养鸭，养水生植物
台田果粮棉蔬菜间作
南方低山丘陵：丘上种植阔叶林或针阔混交林、毛竹、丘下种植水稻，油菜
两者还从剖面图山加以区别，加深印象。
