今年的学期开始,我个人给自己定了个计划。一:每两周写个教学日志(以前总怕自己写的言论太肤浅,拿不出手)鞭策自己教学。二:每节课备课后都要有反思。三:工作时间提高效率,在工作时间学案教案试题编写好。四,读几本好书! 开学已经有10天了!今年教学任务相比往年要重。我校史地班学生基础能力较弱,在开学初期我的打算是以学生自主讨论为主,但在教学过程中却发现,学生知识储备不够(高一这届学生在全市排名第九,史地班学生又是成绩相对薄弱的学生),问题讨论不起来,教学讨论比较沉闷。那怎么办?及时调整课堂教学,一方面引导学生补充知识,另一方面适当在课堂中适量讨论一些学生已掌握知识的相关问题。这周学生敢说,敢回答,我也很开心。我每次上课之前都要告诫自己,我充分备课了吗?我充分了解学生的学情了吗?我不要仅仅为了赶进度而一讲到底! 敢于牺牲,敢于突破才可能有好的效果!教学得思考,教学模式得改革!教学要达到教育,我还有很长的路要走!我的理念虽然现在才在改变,但我觉得都不会晚!