大年初八，当大多数人还沉浸在新年的氛围中时，我们已经迈开了新学期的步伐。我们虽然短暂，但也是使我们师生离别了十几天的假期好像是刚刚开始就已经结束了，还没等我们缓过劲儿来，新学期就跑步奔向我们。

当上课的铃声敲响后，我满怀激情的步入教室。毕竟我们有十多天没有见面了，我想念我的同学们，我希望他们在家度过了一个美好的假期，我更希望他们不会徒长一岁。我希望迎接我的是也是如我一样的满怀激情的脸颊和目光。

确如我所愿，同学们满脸喜气，光彩四溢，在我进入教室的时候都在滔滔不绝的彼此讲解。我 和同学们互道新年好，同学们也热情洋溢。我开始进入课程讲解，刚才的热情瞬间褪去，直到凝固。

接手这个普通班的教学以来，我一直在寻求适合的教育方式和方法。无论是采取什么方式和方法，起初也会小有成效，但往往随着时间的推移热情会很快散去。普通班的通病就是这样，同学们的热情总是只能维持很短的时间，缺乏的是持之以恒的态度。

教学的过程就是探索的过程，无论什么时候，无论遇到什么样的学生，我们都要坚持自己认真的态度，以不变应万变。时代在进步，人类在发展，世界上不会有哪一种放之四海而皆准的固定的方法让我们去套用，教学、学习，我们永远在路上。