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日志

实习所思

热度 4已有 713 次阅读2015-9-23 18:29 |系统分类:其他分类

    备课所设想的路,上讲台就歪了,本来该有的,忘记了所以,要多上课多上讲台,才会发现自己哪里有问题,包括心理素质的表现。和同组的伙伴们比的话,我的优势在哪里呢?如果是竞聘我有胜算吗?我该好好的反思了。

发表评论 评论 (8 个评论)

回复 幸福的鱼 2015-9-24 08:34
抓住一些问题,多一些生成性的东西,随机应变,这样的课题才有灵性、有生命力。
回复 54Growth 2015-9-24 12:44
备课真的只能是大概,很多时候课堂会遇到各种状况,学生的表现千差万别,自己上课时也是各种不同,总之临场发挥太重要啦,我觉得我们是不是该选修主持,表演之类的课程😱
回复 罗香 2015-9-25 08:35
课前最多就是想一想你这节课要讲什么内容,有哪些知识点,这些知识点要怎么过渡,剩下的只要你自己对知识熟悉了,临场发挥就是。别一开始就把自己上课要说的话都准备好,因为你不知道学生要如何反应,反而当学生打乱你的计划时,你就会慌乱~~~
回复 地理杀手 2015-9-26 22:08
备课要备学生,站在学生的角度思考他们可能会出现什么答案。
经验丰富之后,备学生会更加的有底
回复 lufy.123 2015-9-29 18:08
幸福的鱼: 抓住一些问题,多一些生成性的东西,随机应变,这样的课题才有灵性、有生命力。
多谢前辈
回复 lufy.123 2015-9-29 18:09
地理杀手: 备课要备学生,站在学生的角度思考他们可能会出现什么答案。
经验丰富之后,备学生会更加的有底
多谢前辈
回复 lufy.123 2015-9-29 18:11
罗香: 课前最多就是想一想你这节课要讲什么内容,有哪些知识点,这些知识点要怎么过渡,剩下的只要你自己对知识熟悉了,临场发挥就是。别一开始就把自己上课要说的话都 ...
有时候会短路,然后思路会乱
回复 lufy.123 2015-9-29 18:14
幸福的鱼: 抓住一些问题,多一些生成性的东西,随机应变,这样的课题才有灵性、有生命力。
学习之路长之又长

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