文科生的人文素养
热度 2已有 1496 次阅读2017-3-10 11:28
|系统分类:地理新闻
在我理解中的文科生,他们应该充满诗情画意,他们针砭时事,谈天侃地,他们追星,闲话明星的娱乐八卦。大学偶然一次去到文学院女生的寝室,着实让我们这群理科生汗颜,墙壁用彩色的包装纸重新粘贴了一遍,衣柜门上一面硕大的镜子,几个卡哇伊的整理箱让他们的桌面显得井井有条,各式各样的护肤品整齐的码在化妆小柜旁,再反观理科生的女生寝室,主要功能就是睡觉吧。
文科生不用沉浸在数理化的繁琐计算中,他们讨论的历史,政治,地理,总是在现实生活中游走,处处皆生活,处处皆学问,一朵小花也可以让他们吟诗作赋一通,一件社会事件也可以让他们愤慨一番。
可是这全寄宿制学校的文科生呢,他们一周有六天呆在学校,教室,寝室,食堂三点一线,挣扎于让他们痛苦计算的数学,大量记忆的历史,思维强大的地理,所有知识的来源都是老师上课所讲,如果老师没有讲呢?他们不知道社会上发生了什么,不知道两会上政府工作报告的重点是什么,不知道很多很多。他们就是圈养的笼中鸟,缺乏的不是知识,而是常识。
他们分不清禽和畜,以为禽流感会使得牛生病,继而不能吃牛肉,他们也不知道市和县的差别,地级市是一个什么样的概念。他们习惯性的当出现不知道的时候就向老师发问,而不是借助一切工具自主查阅,手机到了他们手上就是赶快打开QQ,看看朋友留给了什么信息。
我们读书的时候,每天都收看新闻联播,他们却什么都没有。
太多高大上的口号,不如实在的培养学生的人文素养,文科生尚且如此,理科生那更是埋没在书山题海中了。