日志
地理老师的“分身术”
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之前看到有位老师写到，有个班的作业从第一页一次性改到20多页，很多人看到很心疼这位老师，当然我也是，但反过来想，为什么会出现这种情况呢?
再来看看我们的题目，很多老师有疑问了，众所周知，人没有分身术，那地理老师哪来的“分身术”呢？这里指的分身术，大概你猜到了，这里的分身术是指我们在每个班的地理课代表。我们地理老师教的班多，毋庸置疑，但每个班课代表就是我们的“眼睛”，是我们的小助手。
我本人遇到了很多奇葩课代表，举个例子，其中有一位她很懒，每次都要催她干点事，她总是会找各种理由拖延你给她布置的任务，这样就会影响你的教学计划，影响你的上课心情。因为是班主任选的，不好意思重新去选，所以她当了一年，整个班的成绩也影响了一学年，我的心情也影响了一学年。当然也遇到过称心的她会帮你干好一切事，管好学生课前读书，会提醒忘记了干什么，有的甚至会替你想办法把地理成绩提高，给你出出小点子！
课代表是你的形象，她在班上的权威性，她的话代表你，她应该是为你分担班级管理的。所以可见选好一个课代表的重要性，是非常必要的，接下来，提个不成熟的小做法：
首先，开学前就和所任教的班主任说好，地理课代表不好，我们可以自行换。
其次，开学第一课，向每一个班的同学讲明，课代表任期为一个月，不好就退。
第三，选人原则，遵从自愿原则，再看积极性；责任心，竞争上岗。一定要选一个自己喜欢的，称心的；他/她也乐于奉献的。
有的老师也会觉得麻烦，但不这么做，后面一学期或者一年都会更麻烦，烦到最后你会觉得你自己除了当老师还身兼数个班的课代表，你也许也会遇到一次性改20多页的作业，你觉得哪个更累呢？（附：上次被逼的，这次又逼了一下自己。写的不好，欢迎各位老师拍砖。嘿嘿）
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