转眼间,工作已经是第九个年头了;大学的时期,还会经常在校内网上【现在的人人网】经常更新一下自己的最近的动态,还会定期在重大节假日中发表一下自己的粗鄙的看法,评价一下生活中的世态炎凉,虽然辞藻不够丰富,但是每次写完了一篇博文,心理会有很大的满足感。 2009年3月,开始了自己的教学生涯,之前的懵懂无知,不懂世事,都要进行最新的蜕变;不能依靠师傅带着听课,也不想这么依靠师傅成长,也就自己开始走出了一步又一步。之前的老班主任李老师,现在我叫他峰哥,每次我上课的时候还在班级后方坐班,那时候还很厌恶这种方式呢,以为这是不相信自己的教学能力呀?毕竟是男老师,还能被一帮小屁孩震慑住?终于有一次,李老师没在班级,这下可彻底将我震惊,也许新老师上课,学生都会有新鲜感,也许是学生都爱欺负新来的老师,那时候自己还是实习老师的资格,那节课苦不堪言,该完成的教学任务不到一半,强调了n次纪律仍然无济于事 突然间明白了一些道理,原来李老师的存在是那么重要。时间久了之后,和学生开始熟悉起来,自己也开始独立上课,操纵课堂,学生明显听课效率提高了。
人生就是从懵懂无知到成熟,到稳重,再到老道的蜕变;转眼间八年多过去了,自己再不是那个年轻轻的地理教师了,自己还是每天都认真地备课,上课,反思,接下来给成绩稍差的学生做辅导。日复一日,年复一年,就这样过去了那么久。。。
自己目前的生活状态就是,担任了三个班的教学工作,兼任了整个七年级的德育教育工作,繁杂的工作导致自己根本无法思考自己的专业成长方向,就连每学期最重要的年轻教师的学力杯课堂大赛都无暇顾及,每次自己都想转变一下自己的教学风格,改成大众喜闻乐见的,学生喜欢参与的教学方式,但,更改起来何其容易?
去年年末,和教导处的郭主任喝酒,和我说了好多专业的东西,八年了,专业知识不是问题,如何让自己成长起来是自己该思考的问题。我也在空暇的时间开始考虑自己的专业发展和自己的教学风格,从2017年开始,认真听课,认真请教老教师,认真钻研点业务常识,多看看群中的优秀教师的优质课视频,对自己也是个提高。
能写下这么多,还那么啰嗦,其实就是想通过这种方式来告诫自己,该努力了,该对自己做点什么了,加油,说给最好的自己!希望同仁们见到之后不要认为是我无病呻吟,我也相信,和我一样的同仁们不在少数,意识到了差距就可以通过后天努力加以改变。我们一起加油。