第一次星韵地理参会心理的成长

       2019年第十届星韵地理年会的结束，宣布2020年第十一届年会地点是石家庄时，我简直开心坏了，很早就关注星韵地理，只是受自己生娃、养娃的影响，迟迟不能参加星韵地理的年会。这次居然在河北省省会，距离自己很近、很方便。无论如何我都要去参星韵地理的年会，哪怕只是地理小白，我也要去听一听，看一看，学一学。无论从地理角度，还是个人成长都会有很大的提高。

      可惜2020年受疫情影响，石家庄地理年会延期到2021年。2021年7月，马上接近年会，我和孩子以及老人已经沟通好，来回火车票已经购买，和同学见面、约饭等等都已经安排的妥妥当当。意外可能是惊喜，也可能是失望。病毒变异，疫情形势貌似又严峻了。星韵地理带有情怀的大集体必须克服困难，继续执行会议，方式改成线上。

       虽然是线上的学习，但并不影响会议带给我的感触和成长。从教育和心理角度方面来说，让我感触最深的是孙峰老师的内容。目前国家政策一些孩子是上不了高中的，经过中考去上职业学校。孙峰老师用自己和同学的案例来说明自己和同学都毕业于职业学校，目前自己现在的发展情况是正高级教师，她的同学发展情况是校长，用实际案例来证明职业学校以及职业发展的前景，所以职业学校并不能代表未来的发展。

        涉及到中学地理老师发展的前景，孙老师放的一张图，中学教师发展路线的四种主要类型，分别是早慧持续型、大器晚成型、实际高阶型和实际普通型，还设计到了三十而已、五十而已、女教师。还有一些文稿，比如我们如何看待“起跑线”的争论；上职业学校对孩子来说意味着什么？起跑好不等于未来好；起跑不好，也不等于未来不好；但是起跑好，未来好的概率大于起跑不好额。起跑不好，不能英雄出少年，只能大器晚成。还有孙老师的成长之路，她的学历从中专到大专以及本科最后硕士，她的工作从实验员到初中、高中地理老师最后名师工作室主持人，以及职称从初级、中级、高级到正高级。

        这些内容都深深感触了我，我不仅会联系到我自己的工作、生活环境，自己现在处于哪个阶段，自己能走到哪个阶段。我会联想到我的孩子，我在日常生活中，如何引导我的孩子开启起跑线，引导如何看待成绩，引导面对挫折，引导未来的人生方向等等。我还会去想象我有机会当上班主任，我如何对待我的学生，如何用发展的眼光引导我的学生。

        自己的工作和生活之路，从毕业到结婚到生孩子，到生二胎，赶上坐火箭的速度，生活规划不好，我的生活真是一团糟。我的地理专业，不仅地理知识以及实践的专业度不够，努力的时间和方向也达不到刻意练习。客观环境，学校就自己一个地理老师，没有地理团体、没有地理教研、没有集体备课，甚至没有公开课，自己也没有目标，也不知道朝着哪个方向努力，真是非常困惑。

        目前有的就是积极的上进心、年轻的激情，还有阅读的习惯。年轻的激情，虽然带着两个宝宝，也不会阻挡自己想学习、想努力、想进步的脚步。积极的上进心，只要有任务分配下来，我会积极应对。我才能在工作这几年有所小的成绩，比如河北省微课一等奖，邢台市优质课分别有二等奖、一等奖，以及邢台市课题的高度参与过程。阅读的习惯，我受益是最多的，尤其是在心理上成长和进步。当然阅读对地理专业的进步和提高也是有影响的。

        起跑不好，地理专科接本科，没有考上研究生的我，不能英雄出少年，只能大器晚成。孙峰老师的这些内容，让我看到了努力奋斗的方向。以后我会阅读更多的地理专业书籍，先在理论上提高专业度，后期才能达到理论与实践的结合。星韵地理大的平台，让我看到了集体的力量。以后我需要做地理课程设计、地理实践力的研究、地理教具的应用等工作，我都会来我们星韵地理大集体，听听大家的意见和建议。星友们在专业上努力的过程，让我看到了坚持的意义。星韵地理的年会已经是第十一年了，还在不断坚持，并且是越做越好，从此地理年会，我会尽我所能的去参加，和大家面对面沟通，面对面思维碰撞，面对面的成长，相信对我的地理专业方向有很大的引导性和指导性。

        用发展的眼光看待自己，也会用发展的眼光看待我的孩子和我的学生。起跑好不等于未来好；起跑不好，也不等于未来不好。所以我不会应试鸡娃，也不会以分数为标杆，更不想现在不断鸡娃，未来她们在职业道路上躺平。在养孩子的过程中，我也确实看了不少关于心理以及教育的书籍，后期我会继续阅读各种早教、儿童心理等书籍，找到适合孩子心理发展的方法，发挥她们的潜能，让她们能够在生活和学习中找到兴趣点，体验过程，接受结果。而未来能当上班主任，当我面对班级不同的学生时，也希望自己不要一概而论；在实际管理过程中，真正做到因材施教。我通过运用不同的方式和方法，让学生发现自己的优势，发现自己的存在感，树立目标，并为之不断努力。

        除了地理专业，我最喜欢的就是心理研究的内容，对孙老师讲的话题特别感兴趣，这应该就是兴趣所在吧。所以通过第一次参加星韵地理会议，我不仅有地理专业上的成长，在心理上的成长也是非常大的。最后引用孙老师的“强烈愿望、积极行动、持之以恒”。在未来的路上，希望自己、孩子以及学生，做事情之前都要认真考虑，有强烈的愿望，让自己付出积极的行动，最后通过持之以恒达到最佳的状态和效果。