前几天一个孩子在微信上对我吐槽：“分分分，学生的命根。有没有考虑到我们的感受？”说实话，我当时听到的第一感觉，内心万马奔腾，有种冲动，真想回复一句：“老师从小就是这样过来的，我现在就是来报复社会的。小样儿，把你能的，还来质问我！”

      我放下手机，倒了一杯水喝，开始思考如何回答这个孩子的质问。如果一句话顶回去，是一种强压式的教育，可以保证此时他不会再发来质问，但是以后他还是会带着这样抵触的心理和态度去学习。我需要从他的思想和认知上入手，让他明白学习的意义。我开始整理自己的思绪，拿起手机，这样回复了他。

        既然你都说了分是你的命根，也就是说其实你还是很在意学习，如果你没有上进心，不爱学习，早早就自我放弃了，就像我有个侄子，每天闹着说我早不想上学了，所以他经常逃课。我知道，你是一个内心有目标很上进的孩子。但是有时候社会的安排并不是你所期望的那样，一切学科上升到考试也就失去了原有的乐趣，因为我们必须一首诗念到快吐了才能熟记于心，一个单词必须反复读写才能信手拈来，学习确实是一个孤独、漫长而又枯燥的过程。比如我一直钟爱英语，然而大学要过英语四六级，我英语四级考了三次才过，全班所有同学都过了就剩我一个人的时候，我开始恨透了英语，甚至开始讨厌所有学习英语的人，这真是一个痛苦、漫长、难熬的过程。有时候我也在内心疯狂呐喊，中国人为什么要学英语，我又不是英语专业为什么还要一遍又一遍考试，中国的教育部有没有想过我的感受，我很痛苦、很痛苦……然而这样的呻吟并不能改变现状，试还是要考，该来的还是要来，我还是必须选择不停地学习下去，虽然我不知道这样的拼命会给我的将来带来什么，不过最起码我可以安全毕业。现在回看当时的一切，英语六级一次考过，考研英语妥妥的考了一个不错的分数，这或许就是当年死命考四级带来的财富，到现在，我依然没有放弃学英语，我想要提升我的口语能力，一有空我就会念一念对话，重新从初中英语开始，这时没有了考试的压力和束缚，真的很快乐！有时候我也在思考当年枯燥的读书经历给我带来了什么？或许是死命学习之后开阔了视野、提高了身价，让我的工作并不是以谋生为目的，让我的生活并不是只为了生存。我的工作是我的乐趣，同时我也可以有很多时间做更多自己喜欢的事，当我的工作生活都是以乐趣为中心的时候，我真的很快乐！所以我现在也体会到了父母当年给我说的好好学哦，先苦后甜的意思。如果让我再选择一次，我依然会选择死命学习十几年换来几十年以自己乐趣为中心的快乐生活！

        孩子看完之后回复我：“谢谢老师，很多东西可能我以后才会懂，但是我都被你说的话感动了。”

        看到孩子回复的这句话，满是感激。感激缘分让我遇到了他们，是他们让我不断改变与成长，是他们让我从最开始只会采取简单粗暴的方式到现在会站在孩子的角度看待问题，选择更加适合他们的教育方法。教学是一个相长的过程，我陪着孩子们不断的成长，孩子们伴着我不断的改变，在这个过程中我更加坚定了一个信念：教育教学的过程更多需要的是智慧、耐心、容忍与关爱！