今年是闵行区第二届创意地图大赛，本着积极参与的原则，课堂上抽出两节课让他们画一张创意地图。创意地图最大的难点在于创意二字，怎样去搜集某一主题的地理信息并清晰的画在图上是最大的难点；一个月前我就给学生讲过请他们课后去思考如何画一张创意地图。

  基于去年让学生画创意地图出现的一些问题，本次创意地图大赛提出4个要求

 1 地图要有鲜明的主题，图形画大，色彩鲜艳，写出图名来。

2 内容富有创意。

3 图的内容自由选择。

4 先画草图，再上色。

不管学生们画的怎么样，大部分学生还是非常乐于去画地图的。这样一次活动提升了学生学习地理的兴趣，引导学生仔细的观察地图和思考地图。