其实刚刚有写完发表的。但是网络一断，回过来刷新。刷刷刷，啥都不见啦。还是发扬不发脾气的良好秉性，重新再写吧。内容其实是写我们校长的，记录的事情也就是今天晚上的质量分析会。校长新上任，我到达一个新学校，且这个学校也是在历史转折中求生，校长是高中部的老师，这次接任初三毕业班的数学教学任务。他是我碰到的第一个能主动担任毕业科目教学的领导，钦佩之情油然而生。这次会议的主要内容无非就是总结这次期中考试本校与其他兄弟学校之间存在着的差异，教导主任不辞辛苦的搜集了一些数字对比，也说了一些可听也可不听的话，换句好话说，听了也没有大的指导意义和实践意义。免不了可能被不点名的批评，这样只会使得年长的教师依然我行我素。然而校长最后的发言，会场鸦雀无声，他不仅讲了本校存在的优势，更指出了本校与他校最大的区别，关键他为本校教学质量的提高提出了一套切实可行的方法。怎样培优，怎样帮助潜能生，怎么样提高中等生的综合成绩，又怎样对待有偏科现象的学生。全面，透彻，可行性强，这不失为一个有观察力有分析力有思想的领导。也许心中的一潭死水能被校长给激活起来，感觉今天晚上上了一堂生动的课，自己一直存在的疑点在校长的发言中找到了突破口。越努力越幸运。