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日志

好班和平行班的思考

已有 308 次阅读2021-10-18 15:09 |系统分类:教育教学

   

  现在学校都流行分层教学,我们学校也开始改革,依据学生的考试成绩和户口所在地筛选两个好班对外称实验班;其他4个班级为平行班,外地户籍和本地户籍各占一半。好班门门皆优,月考语文,数学,英语的平均分均在90分到80分之间;平行班的三门课的平均分在5060分之间。

  这些年中国贫富差距在扩大,基尼系数在0.48左右,日本在0.36左右,城乡,东部和西部,各行业之间收入差距都在扩大,贫富差距的表现之一就是教育,如今农村学生念大学的比例远低于城市;分班之后,优者更优,反之亦然。

  分班教学对好班的孩子更具激励作用,对平行班的一些心理脆弱的孩子也有一定的影响,做为老师教书传授知识的很重要一环就是提优补差,对于平行班的孩子课后课上都要给予更多的辅导和激励,对学困生不流露出负面情绪,多鼓励其点滴进步,帮助他们养成良好的学习习惯和培养`自信心`

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