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课前提供微课、短视频和图文材料,完成下列学习任务
任务1
观看微课视频《产业转移对区域发展的影响》(附件1,视频时间6分钟);
要求:根据微课内容和教材相关内容完成导学案(附件2),教师检查总结。
任务2
角色扮演活动
[场景还原] 据新闻报道,今年7月份我国一知名经济学教授在非洲一所大学做关于“一带一路”演讲,期间有非洲学生当面质问中国的一带一路,将利润极低的落后产业转移到非洲,是对非洲人民的剥削。
如果你是那名教授,你该如何回答这位非洲学生的质疑?(同时展示教材P91的图片:图5.13产业典型产品周期示意和图5.14产品生产环节的价值链。分小组讨论后,小组代表回答)
任务3
观看微视频《工信部:深入推进实施中国制造2025七大方向主攻智能制造》(附件3)和《新闻观察:美试图遏制“中国制造2025”是徒劳的》(附件4)(这两个视频均来自央视网新闻频道,共长5分钟)。
思考:按照图5.13和图5.14所示的产业转移规律,发展中国家将永远落后于发达国家。为了改变这种状况,请根据视频资料评论我国“中国制造2025”计划出台的意义,以及对美国产业发展的影响?
任务4
阅读李晓鹏2018年11月5日的网文《贸易摩擦背景下,进博会体现了怎样的中国大战略》
https://www.guancha.cn/lixiaopeng/2018_11_05_478288.shtml
( 附件5,阅读大约需要5分钟)
思考:
(1)美国在经济全球化中对自身产业结构调整的好处有哪些?
(2)从中低阶层就业状况的变化,考虑美国现任总结特朗普的美国优先政策为什么在国内大受追捧?
(参考小结:美国曾经是全球化的最有力推动者,也是全球化最重要的受益者。它可以把中低端产业转移到全世界,自己始终占据产业链中利润最丰厚的环节。中低端产业产生的利润让发展中国家有了钱,具备了一定的购买力,从而形成规模庞大的全球化大市场,美国则为这些中低端产业提供包括金融服务、核心芯片、高精度组件、先进材料、软件、咨询服务、精英人才教育等高端环节支持,这些支持的收费很高,将丰厚的利润带回美国,为美国高端产业的研发和高端人才的培养提供血液,促进了美国经济的数十年繁荣。)
任务5
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