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换个角度看向斜-2014年江苏高考地理第7、8题分析
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换个角度看向斜-2014年江苏高考地理第7、8题分析
一学生问了一组题，一时答不上来。后查k12地理论坛，已有老师对这组题进行了讨论，仔细观看并翻阅大学教材后，才弄懂了。该组题是2014年江苏高考地理第7、8题。原题如下：
图4为某向斜山地形地质示意图。读图回答7～8题。
7.与M点的地形——地层关系相符的是（ ）
A. B. C. D.
8.与沿XY线相符的剖面图是（ ）
A. B. C. D.
根据等高线判断，这实际是个丘陵。中间高四周低，中间是“山顶”。题目已告知是向斜山地。所以中间部分出露的地层年龄轻，两翼老。翻阅大学教材，中间XY剖面线所在的应该是褶曲的“轴面”（平分褶曲两翼假想的对称面），或者按中学教材中说，此处是向斜的槽部。图中②与③，①与④的海拔相同。
K12地理版主技术达人安徽柯小红老师用3Dmax做了一幅图进行了解析。
我们在给学生解释时，也可以把几本书放在一块，每本书表示一地层。使书本向下弯曲，形成类似向斜。正面看地层向下弯曲，侧面看各地层分界线是水平线。
也可以画图说明这一过程。
反思：做了太多的褶皱题，但只限于（正面的）地质剖面图。地质构造是三维立体的，遇问题可以换个角度。
