日志
实验只成功了一次
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开学让一个班实验分层次教学，其中作业，可以分成A\B\C\三层。原本这个班地理就不怎么好，但是我想可能有一些不好意思选C，没想到不怎么学的选了C，很多学的也选了C。
C层次同学可以只做基础题目，回答基础问题。但所有作业必需自己做。
第一次作业很好，今天改第二次作业，发现全部都倒回去了。全部改抄答案了！
学生的学习差是综合因素的结果，教育的苍白无力，在强大的社会面前体现的淋漓尽致。或许我们的教育应该来次彻底的洗礼，以适应现在的社会，现在的学生。
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