热度 1|
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【考纲·考情】
考纲 |
考纲解读 |
三年考情 |
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年份 |
省份 |
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大气受热过程 |
1.大气的热力状况 |
2013 |
全国一(9)、全国二(3,4)、北京卷(5)、浙江卷(1) |
2.热力环流原理及应用 |
2014 |
安徽卷(33)山东卷(8) |
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3.等压面的判读 |
2015 |
全国二(5)、四川卷(3,4)、浙江卷(3)、广东卷(6) |
【主干知识】
考点 一 大气的热力状况
[ 自主学习·夯基础 ]
1.两个来源
(1)大气最重要的能量来源:A 。
(2)近地面大气热量的主要、直接来源:
B 。
2.两大过程
(1)地面的增温:大部分太阳辐射透过大
气射到地面,使 增温。
(2)大气的增温:地面以 的形式向大气传递热量。
3.两大作用
(1)削弱作用:大气层中水汽、云层、尘埃等对太阳辐射的_______ 和散射作用。
(2)保温作用:C 对近地面大气热量的补偿作用。
[ 深入思考·提能力 ]
电视剧《闯关东》有这样的场景“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害,在深秋的夜晚带领全家人及长工在田间地头点燃了柴草……”,读下图回答1~2题。
1、关于图中a、b、c所代表的内容,叙述正确的是
A.a代表大气的直接热源
B.a、b所代表的辐射波长的大小关系是a<b
C.b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收
D.c代表的辐射与天气状况无关
2、朱开山一家燃烧柴草防御霜冻的做法,有利于
A.增强a辐射 B.增强b辐射
C.增强c辐射 D.减弱c辐射
3、沙漠地区为什么气温日较差大 ?
方法总结:昼夜温差大小的分析
分析昼夜温差的大小要结合大气受热过程原理,主要从地势高低、天气状况、下垫面性质几方面分析。
• (1)地势:地势高→大气稀薄→白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱
• →昼夜温差大。
• (2)天气:晴朗的天气条件下,白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱
• →昼夜温差大。
(3)下垫面:下垫面的比热容大→增温和降温速度都慢→昼夜温差小,如海洋的
昼夜温差一般小于陆地。
[ 走进高考·真体验 ]
(2015•广东卷)大规模的火山爆发可能造成地表温度下降。其合理的解释是火山爆发导致
A、大气二氧化碳浓度增加
B、高纬度地区极光现象减少
C、地球表面长波辐射增强
D、到达地面的短波辐射减弱
考点二、热力环流
[ 自主学习·夯基础 ]
1.观看微课,画出热力环流方向。
2.形成原因
3.形成过程
地面间_________不均 → 空气的_________或_________ → 同一水平面上的_________差异 → 大气的_________运动
4.画出常见的热力环流方向
海 陆 风 |
山 谷 风 |
城 市 风 |
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风 |
风 |
风 |
风 |
方法总结 热力环流需要理清四个关系
①温压关系——在近地面,气温高气压 ,气温 低气压 。
②压压关系——同一水平面气压高低 分布。 同一垂直面上近地面与高空气压 。
③风压关系—— 同一水平面, 气流从 压区流向 压区。
④气流与天气的关系——上升气流多 天气,下沉气流多 天气。
[ 深入思考·提能力 ]
读右图回答1—2题:
1.若表示热力环流,则下列说法正确的是
A.甲处受冷,乙处受热
B.丙处气压高于乙处,所以空气下沉
C.乙处气压比甲处高,所以空气从乙处流向甲处
D.若甲为陆地,乙为海洋,则图示为夜晚
2.若表示城市热岛,下列说法正确的是
A.甲处夏季盛行上升气流,冬季相反
B.夏季甲处暴雨天气比乙处多,冬季乙处降水比甲处多
C.甲处空气上升散热,年平均气温较乙处低
D.从环境角度出发,防护林带应布局在①处为宜
方法总结 等压面图的判读
① . 根据等压面凸凹判断气压类型:
等压面向上凸的地方是______压区,
等压面向下凹的地方是______压区( “凸高凹低”);
② . 同一地区近地面与高空 等压面凹凸方向______。
③ . 根据等压面凸凹判断下垫面冷热状况:
近地面等压面上凸处气压______ ,气温______,等压面下凹处气压______ ,气温______。
[ 走进高考·真体验 ]
1 .下面的等压面分布图中,正确的是( )
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2. 读甲、乙两地等压面分布示意图,下列叙述,正确的是( )
A.甲地为海洋,乙地为陆地 B.乙地可能出现阴雨天
C.①处气压比②处高 D.甲地可能形成台风
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