读《巨流河》所想到的...

 

读完《巨流河》好几天了，始终想写点什么，但久久不能从作者惆怅的心境中走出来~~~这种惆怅是什么呢？想了很多。

南开精神

南开精神影响了作者的一生。从作者进入南开到作者的老年，齐先生多次提到南开精神，南开精神是一种什么样的精神？作者也没给出具体的解释，只在描写她中学时光的时候提到：“在这里六年，我成长为一个健康的人，心智展开，奠立了一生积极向上的性格”。我想“积极向上”对齐先生影响最大吧，因为她的一生始终在奋斗中度过，她经历了奋斗的一生。

南开精神怎么形成的呢？南开中学从建校之初就是为了“中国的崛起”而建立的，张伯苓晚年回忆当时：“悲愤填膺，深受刺激！念国家积弱至此，苟不自强，奚以图存？而自强之道端在教育。”张先生是看到了国难当头，想尽自己的绵薄之力改变中国，在这种爱国、良心、责任下创建的学校，注定是一所奋斗的学校——老师尽力教，学生用心学。我想这种奋斗不息的精神至今还停留在南开吧，至少重庆南开全市第一的位置没人撼动，不管重庆巴蜀的“胡三喷”老师多么牛（全市前1、2、3、5、7都在他班上），南开始终是南开，这种底蕴是没法超越的。

爱情

齐邦媛和张大飞这段姻缘是让人没法忘记的一段。那个隘口边回头探望的少年张大飞，那个对邦媛无私呵护的张大飞，那个在校园中雨中站立等待邦媛的张大飞...充满了青春的浪漫和那个年代的纯洁与美丽。

什么是爱情？是爬山走丢后别人的一声大声呼喊？是自习室每天都碰到的那个让人不忍看一眼又不忍打扰的女孩儿？是每天都隐身着的QQ...这种纯洁的美丽是需要一生来回味的。