培训第二天，上午是名校长，下午是教委主任；上午是德育奠基学生的生命精神，下午是教育事业的规划纲要；上午是一位36岁女老师的孩子有54个名字的感人事实，下午是一名教育工作者对基础教育的深切感慨；上午是一名进取的白纸教师成功书写管理工作的篇章，下午是专业教育专家对新血液的殷切期望。

    很多时候，或许我们都是盲目地在参加培训，听听讲座，做做作业，玩玩活动，或者打打瞌睡，开开小差，呵呵，还真没想过这个培训到底是要达到什么目的，要我们明白些什么？一位一看培训题目是“新教师岗前培训”，就完事了，没有多想，就这样听呗，就这样做呗。那这样的过程到最好导致的结果是什么呢？我想，很多人都说优秀教师不是培训出来的，而是悟出来的。我一直很认同这句话，但这次培训，我是真切地感受到了。

    只要稍加注意，就回发现，在培训会场里，有的新教师耐心认真地听着，充满渴望地眼神思考着，签字笔在笔记本上不停地翩翩起舞着；有的新教师是麻木不仁地望着主讲老师，不知道是在想什么；有的则是快速地按着手机键盘，又或者是直接在桌子趴着睡着了；三种现象，三种不同心境，三种不同的态度，或者会是三种不同的人生！

     这两天的培训，总是让我想起妈妈的一句话：任何事情的发生总是有原因的，也总是有值得你寻找财富和宝藏的地方，不可怠慢，要知道，一件事的决定，是不会那么简单的！这才体会到，我们有是时候是多么地自负，多么地好高骛远，多么地身在福中不知福，又是多么地无知！

    万事皆有因，应当日三省吾身，应当从容面对！