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[地理信息技术]3S技术教学分析与建议

[ 2008-4-7 10:33:00 | By: 长江口口 ]

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[专题研究]厄尔尼诺与拉尼娜的一些知识

[ 2008-3-31 0:51:00 | By: 长江口口 ]

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[游山玩水]无锡三月胭脂风

[ 2008-3-30 14:53:00 | By: 长江口口 ]

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[思绪如风]关于教学与考试的一些谬语　

[ 2008-3-30 3:10:00 | By: 长江口口 ]

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[思绪如风]忙乱中，荒芜了的博客

[ 2008-3-30 2:51:00 | By: 长江口口 ]

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[网络文萃]阳光打在你的脸上

[ 2008-3-3 16:13:00 | By: 长江口口 ]

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[例行教学]人口迁移的教学

[ 2008-2-28 12:54:00 | By: 长江口口 ]

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[观察阅读]关于教育和学习的2.0

[ 2008-2-11 0:11:00 | By: 长江口口 ]

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[课改教研]名师的成长道路

[ 2008-1-22 8:59:00 | By: 长江口口 ]

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[思绪如风]痴呆是这样造成的

[ 2008-1-10 17:08:00 | By: 长江口口 ]

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[地理学科再认识]中国历史的主要地理区域

[ 2007-12-25 16:34:00 | By: 长江口口 ]

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[思绪如风]对课程资源：一双发现和挑剔的眼

[ 2007-12-14 16:45:00 | By: 长江口口 ]

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[例行教学]梅雨.雨巷

[ 2007-12-14 9:05:00 | By: 长江口口 ]

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[资料集锦]大气环流的动画模型

[ 2007-12-11 17:33:00 | By: 长江口口 ]

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[地理学科再认识]读《中国近五千年来气候变迁的初步研究》

[ 2007-12-6 1:07:00 | By: 长江口口 ]

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[专题研究]关于季风的几个问题

[ 2007-12-5 11:22:00 | By: 长江口口 ]

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[专题研究]新教材上的大气环流示意图

[ 2007-11-28 17:29:00 | By: 长江口口 ]

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[地理学科再认识]一代宗师竺可桢

[ 2007-11-27 10:32:00 | By: 长江口口 ]

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[地理学科再认识]从阅读吴传钧的两篇文章开始

[ 2007-11-16 17:24:00 | By: 长江口口 ]

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[地理学科再认识]地理学科再认识的几个角度

[ 2007-11-14 12:47:00 | By: 长江口口 ]

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[课改教研]2007地理年会之三：部分资料

[ 2007-11-8 11:05:00 | By: 长江口口 ]

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[课改教研]中国地理学会2007年会现场之二：感受

[ 2007-11-6 12:59:00 | By: 长江口口 ]

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[课改教研]中国地理学会2007年会现场之一　

[ 2007-11-5 12:37:00 | By: 长江口口 ]

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[专题研究]听关于厄尔尼诺的地理讲座

[ 2007-11-2 11:14:00 | By: 长江口口 ]

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[例行教学]日常的出卷命题工作

[ 2007-10-31 16:42:00 | By: 长江口口 ]

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[地理软件]列车时刻查询工具

[ 2007-10-23 15:49:00 | By: 长江口口 ]

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[例行教学]世界气候类型分布图

[ 2007-10-19 11:22:00 | By: 长江口口 ]

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[思绪如风]快乐欣慰的聚会

[ 2007-10-8 9:01:00 | By: 长江口口 ]

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[例行教学]河流两岸的侵蚀问题　

[ 2007-9-28 13:02:00 | By: 长江口口 ]

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[例行教学]月球的自转公转同步问题

[ 2007-9-21 8:29:00 | By: 长江口口 ]

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