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[ 2008-1-20 15:18:00 | By: 星韵阳光 ]

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[置顶][转载]新课标地理教材－高中地理（必修提供电子书下载）

[ 2007-6-28 5:52:00 | By: 星韵阳光 ]

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中央气象台20080420海平面分析和预报

[ 2008-4-21 6:54:21 | By: 星韵阳光 ]

http://www.nmc.gov.cn 中国气象局中央气象台

海平面分析和预报

实况

24小时预报

48小时预报

实况 http://www.nmc.gov.cn/images/forecast/products/pic/l/sevp_nmc_osra_sfer_eme_acwp_l89_p9_20080420000000000.jpg

所属类别：服务产品要素：多要素制作单位：国家气象中心区域：中国及西太平洋海区产品名称：海洋实况形势分析层次：海平面生成系统：预报员预报产品时效：实况发布时间：2008-04-20 00:00:00 到达时间：2008-04-20 18:14:51

24小时预报 http://www.nmc.gov.cn/images/forecast/products/pic/l/sevp_nmc_osrf_sfer_eme_acwp_l89_p9_20080419120002400.jpg

所属类别：服务产品要素：多要素制作单位：国家气象中心区域：中国及西太平洋海区产品名称：海洋实况形势预报层次：海平面生成系统：预报员预报产品时效：24小时发布时间：2008-04-19 12:00:00 到达时间：2008-04-20 18:14:52

48小时预报 http://www.nmc.gov.cn/images/forecast/products/pic/l/sevp_nmc_osrf_sfer_eme_acwp_l89_p9_20080419120004800.jpg

所属类别：服务产品要素：多要素制作单位：国家气象中心区域：中国及西太平洋海区产品名称：海洋实况形势预报层次：海平面生成系统：预报员预报产品时效：48小时发布时间：2008-04-19 12:00:00 到达时间：2008-04-20 18:14:52

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湖北16县市区遭暴雨袭击

[ 2008-4-21 6:16:34 | By: 星韵阳光 ]

http://news.xinhuanet.com/newscenter/2008-04/20/content_8017396.htm http://news.xinhuanet.com/newscenter/2008-04/20/xinsrc_012040519205357818081170.jpg 4月19日，车辆在湖北恩施市积水的道路上艰难行进。从4月18日8时至19日14时，湖北恩施土家族苗族自治州降雨量达到159.4毫米，这是该州有气象记录以来最大的一次暴雨过程。据恩施州民政部门统计，目前这次暴雨已造成当地20万人受灾。截至记者发稿时，尚未接到人员伤亡情况报告。新华社记者郝同前摄

http://news.xinhuanet.com/newscenter/2008-04/20/xinsrc_01204051920539531411171.jpg 4月19日，湖北恩施市龙凤坝镇一居民楼被山洪包围。新华社记者郝同前摄

强冷空气影响北方地区江南华南部分地区有强降雨

湖北恩施雷暴天气引发山洪 20万人受灾[组图]

湖北降雨带向东推进武汉天气晴雨急转

强雷暴天气袭击湖北恩施发出红色预警信号

湖北遭遇春季罕见雷雨大风天气已造成8人死亡新华网武汉４月２０日电（记者沈翀）４月１８日到２０日，湖北省发生了今年以来范围最广、强度最大的暴雨过程，并伴有雷电、短时雷雨大风等强对流天气。截至目前，暴雨已造成２人死亡。武汉中心气象台介绍，此次暴雨过程从１８日自鄂西南开始逐渐向东推进，２０日上午强降水基本结束。据统计，４月１８日８时到２０日８时，全省有２个气象站点出现大暴雨，其中严重的恩施、大悟、随州降水量分别达到１４１．９毫米、１４０．８毫米、９２．６毫米。据有关部门介绍，持续集中强降雨已导致恩施、宜昌等地山洪暴发、渍水成灾，并发生了山体滑坡事故。目前湖北１６县市区有近８３万人受灾，因灾死亡２人。记者了解到，１７日晚，湖北省政府办公厅已发出紧急通知，要求各地密切监视天气变化。目前受灾地区的救灾工作还在进行之中。海平面分析和预报发布时间：2008-04-20 00:00:00 到达时间：2008-04-20 18:14:51

实况

http://www.nmc.gov.cn/images/forecast/products/pic/l/sevp_nmc_osra_sfer_eme_acwp_l89_p9_20080420000000000.jpg

制作单位：国家气象中心区域：中国及西太平洋海区产品名称：海洋实况形势预报层次：海平面生成系统：预报员预报产品时效：24小时发布时间：2008-04-19 12:00:00 到达时间：2008-04-20 18:14:52 http://www.nmc.gov.cn/images/forecast/products/pic/l/sevp_nmc_osrf_sfer_eme_acwp_l89_p9_20080419120002400.jpg

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大班之忧中小学教育资源配置问题调查

[ 2008-4-20 19:50:39 | By: 星韵阳光 ]

新华网济南４月１８日电（“新华视点”记者张晓晶、黄会清）又是一年“小升初”，又是一年“中考”，择校大战再度打响。年复一年的择校热，导致部分名校的规模和班额越来越大，已经成为不堪承受之重，也给学校教育带来不少弊端。如何促进教育均衡发展，不仅是眼下社会关注的热点，也是教育改革的难点。名校：教室里挤得再摆不下一张凳子一位家长向记者诉苦说，为了让孩子上个好学校，费尽周折找到一位领导“批条子”，可是那所学校校长领他到所有的教室参观以后说：“如果你还能在教室里摆下一张凳子，我就让你的孩子来上学。”这位家长的遭遇反映了当前城市中小学教育的一种现状：有名气的学校班额过大，人数过多。一个班级六七十名学生，一个年级十几个班，如今，这种“巨无霸”学校在许多城市都存在。面对家长和学生对优质教育的需求，部分名校压力越来越大。济南市一所著名初中，２０年前只有１８个班，现在发展到６０个班，最多时一班有８０多名学生，现在将近６０人一班。由于校园太小，只好兴建分校。来自方方面面的择校生让这位校长苦恼不已。记者在北京、山东、宁夏等地采访发现，名校班额超标是一个常见的现象。我国中小学教室设计班额一般是４５人，可是现在班额五六十人的十分普遍，七八十人的也不稀罕，有的还超过了百人。与名校超负荷运转形成鲜明对比的是，许多普通学校正在承受着另一种痛苦：由于硬件不达标，软件不突出，陷入“薄弱－吃不饱－更薄弱”的恶性循环。不少这样的学校生源逐年减少，缺师少生，有的被合并。在济南市繁华街区有一所学校，过去被称为“百人小学”，因为全校只有９８名学生，２２名老师，后来与附近学校合并后也只有二三百人。按照济南市的规定，义务教育阶段学生要就近划片入学。记者在这所学校片内小区采访，不少家长对记者说，这所学校条件太差了，只有一座破旧的教学楼，一个小操场，好老师也留不住。小区里有点本事的家长大都把孩子送进附近一所名校，实在没办法的才把孩子送进这所小学。弊端：活动空间小，学生限制多，老师负担重记者在部分名校采访时发现，一间小小教室容纳了七八十名学生，教室里课桌从教室后墙一直摆到讲台前，教室后门都打不开。由于学生发育提前，个头较高，站在同学众多的教室里感觉直憋气。人满为患，活动空间明显不足，这还不是最大的问题，班额超标对中小学教学模式带来的影响更为严重。宁夏一位小学班主任对记者说，学生太多，老师上课时特别强调规矩，学生听课时必须闭口、背手，发言要先举手，若未经允许脱口而出，多半要挨批评。有的老师为了追求整齐划一的效果，连举哪只手、举手的高度和姿势，都作了严格规定。“如果让每一位同学都能做到随心所欲，张扬个性，就不可能有正常的一节课。”这位班主任说。一些家长反映，一个班的学生太多，老师的教学负担很重，于是一部分老师的责任被转嫁到学生或家长身上。比如学生作业批改不过来，就让学习好的学生帮助批改，有的老师还要求家长每天给孩子辅导功课、检查作业、签字。一位家长忧虑地说，当初千方百计为孩子选择了这所名校，实际上由于班里学生太多，老师只能重点关注“两头”的学生，也就是“尖子生”和“后进生”，根本顾不了大部分学生。曲阜师范大学心理科学研究中心主任宋广文关注这个问题已久。他认为，大班制教育是一种规范化、模式化教育，这种教育只能用分数来衡量学生，学生只能在这种“无个性”的教育中成为“千篇一律”的人。如今欧美许多国家中小学法定班额人数为２０人至３０人。上课时，学生围坐于老师身旁，可以自由发言，气氛热烈而又民主。而我们的课堂上，绝大多数学生是被动听课，即使鼓足勇气举起手，也常常得不到发言机会。他认为，要培养出身心健康、富有创新精神的高素质人才，必须摒弃大班的教育模式。银川市教育局局长张晓沛认为，大班额现象不利于教育公平的实现。择校大战往往是学生家庭经济与社会关系的实力比拼。一些家庭拿不出昂贵的择校费，其子女被阻挡在优质教育门外。他认为，大班额现象影响了教育公平，背离了和谐社会应有之义。优质教育的趋势：小班制教学家长和学生对优质教育资源的旺盛需求，导致了择校风屡禁不止。一些名校即使班额一扩再扩，也满足不了社会需求。有关专家分析指出，所谓名校，除了硬件设施好以外，考分高、升学率高仍是吸引家长的主要原因。当前从小学到初中到高中，学生都在向所谓升学率高的学校集中，造成名校班额过大。另一方面，部分学校为了弥补办学经费的不足，或给老师发放津贴、补助，存在招收择校生的谋利冲动。宋广文认为，小规模、高效益的小班化教育模式逐步成为教育发展的一种趋势。目前，实行小班制教学已成为发达国家基础教育的主流。美国联邦政府和２０多个州的政府将降低班级人数定为教育政策。加拿大、英国教育界也呼吁缩减班级规模，日本也加入小班制改革的行列。近几年来，我国一些城市将教育均衡作为发展目标，通过名校跨区办学、联合办学、教师轮岗等方式，在一定区域、一定程度上缓解了择校之风的蔓延。随着教育投入的增加，一部分招生不足的普通学校条件也得到了改善，小班化教育逐步成为优质教育的重要标志，受到学生家长和社会的欢迎。济南市尹婷的女儿刚上一年级，在为女儿选择学校时她前思后想，最终没有选择众人趋之若鹜的名校，而是选择一所家门口的普通小学。她看中的就是这所小学的小班化教学方式，“因为学生少，老师可以有更多精力因材施教，孩子每天快快乐乐的，家长也很高兴。”尹婷对记者说。张晓沛说，解决大班额问题的根本途径是均衡发展教育，关键是政府方面要有所作为，不能再人为地扩大公办学校之间的差距。要取消公办学校的其他收费渠道，把政府资源包括优秀师资更多地向薄弱学校、经济落后地区倾斜。同时，各级人大和教育督导机构要加强对政府教育投入、公共资源配置的监督检查，对于有法不依、执法不严的要追究主要领导人责任。

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上海市教委规定小学一二年级不留书面家庭作业

[ 2008-4-4 16:34:15 | By: 星韵阳光 ]

http://news.xinhuanet.com/society/2008-04/04/content_7917351.htm 上海市教委昨天下发“上海市中小学2008学年度课程计划及其说明”，明确要求切实减轻本市中小学生过重课业负担，各中小学要严格控制学生作业量，小学一、二年级不留书面家庭作业；各区县在义务教育阶段不得举行全学区、全区（县）性的任何形式的学科统考统测。小学生的学业评价实行等第制。课外作业各年级时间有规定市教委要求，各中小学要严格执行课程计划和课程标准，不得随意增减课程门类、难度和课时。要根据学生学习和生活规律安排好学校课程计划，严格控制周活动总量和学科教学课时，科学安排学校作息时间。各中小学要严格控制学生作业量，减轻学生过重的课业负担，要在各学科综合平衡后布置课外作业。小学一、二年级不留书面家庭作业；小学其他年级的课外作业，应保证绝大多数同学能在1小时内完成；初中各年级的课外作业，应保证绝大多数同学能在1.5小时内完成；高中各年级的课外作业，应保证绝大多数同学能在2小时内完成。各中小学不得占用学生休息时间（包括节假日、双休日、寒暑假）组织集体补课。学期考试小学不进行期中考试上海将积极探索中小学评价制度改革，各区县教育行政部门和中小学要认真做好《上海市学生成长记录册》的试行工作，实施学生综合素质评价。各区县在义务教育阶段不得举行全学区、全区（县）性的任何形式的学科统考统测。小学生的学业评价实行等第制。小学阶段不进行期中考试或考查。小学一、二年级进行期末考查，其中一年级不得进行书面考查；三、四、五年级期末考试仅限于语文、数学两门学科，其他学科只进行考查，考查形式可灵活多样。初中除语文、数学、外语学科可举行期中、期末考试以外，其他学科只进行期末考试或考查；思想品德、历史、地理学科采用开卷形式，或以开卷、闭卷相结合的形式，进行考查；物理、化学、生命科学学科应加强动手实验能力考查；信息科技、劳动技术、体育与健身、艺术、音乐、美术学科只进行操作、应用和实践性的考查。　　社会实践确保活动时间各中小学校要确保高中学生每学年不少于30天、初中生每学年不少于20天、小学生每学年不少于10天的社会实践活动时间，其中，课程计划内的课时安排每学年至少2周，不足部分应在寒暑假、双休日或放学后完成。相关新闻清明等传统节日教育今年起走入本市课堂清明节里感恩思源，今年清明节，全市大中小学生们将通过“行、习、赏、唱、礼”等形式，加强民族传统节日文化内涵的普及，加强学生对民族文化优秀传统的理解和认同。市科教党委、市教委昨天发出通知，在本市大中小学广泛开展传统节日教育，在今天清明节当日，开展“祭先烈、敬先贤、忆先人”———2008年上海市大中小学生清明祭奠活动。活动包括学科拓展活动、美文欣赏、主题教育、观摩体验、志愿者服务等活动形式。从今年开始，上海将把春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日教育贯穿于教育教学之中。挖掘思想政治（品德）、语文、历史、地理等学科中蕴含的传统节日的丰富内涵，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。把传统节日蕴含的中华民族传统美德，纳入学生日常行为习惯养成的教育体系。此外，上海还将通过创新教育形式和手段。以“高雅艺术进校园”、“博雅讲堂”、“百年树人电影阳光行”等项目载体，通过音乐会、戏剧、讲座、影视等方式，多渠道、多角度宣传传统节日。针对学生的思想和行为特点，积极利用网络、手机等新型手段，不断探索学生喜闻乐见的传统节日教育方式，以丰富多彩的形式彰显民族文化的优秀传统。　　学生汉字书写将有等级标准据新华社电学生提笔忘字、书写潦草的情况日趋严重。国家语委3日透露，我国将推出针对大中小学的学生汉字书写等级标准，规范汉字书写。国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰说，我国正在制定中小学生汉字书写等级标准，要求学生不仅要会认会写，还要写得规范和美观。据介绍，目前我国中小学生的语言课程标准已对汉字书写提出要求，但没有具体的考核评价指标。一些地方的中小学已探索开展相关工作的试点，取得良好成效。王登峰说，大学生汉字书写能力标准也在酝酿中。“此外，大学生口语交际和阅读写作能力都将按照标准得到提升。”据悉，我国将以汉字书写等级标准为起点，继续探索建立学生语文能力综合测评体系，以促进广大师生更加注重语文应用能力的提高。

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[问题探讨]吹响前进号角展开理想翅膀

[ 2008-3-15 14:35:00 | By: 星韵阳光 ]

CERSP新思考网发展了 | 成长博客 | 远程研修平台 | 教育论坛最近又建设了师生资源互动平台，其中以博客为核心的学科网站诸如……

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2009年浙江省普通高校招生考试方案

[ 2008-3-8 9:33:00 | By: 星韵阳光 ]

2009年浙江省普通高校招生考试方案一、指导思想和基本原则本次高考改革的直接动因是高中新课改，高中新课改是新一轮基础教育改革的重要组成部分。 ……

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