MOOC的前世今生:首先,尽管小伙伴在很多网站上都能看到关于MOOC的定义,想想都烦,但为了这篇指南的完整性,还是要啰嗦一下,看能不能掰出点新意来。
MOOC = Massive Open Online Courses = 大规模在线开放课程 = 慕课M = Massive = 大规模:意味着学生数量很大、课程的数量和规模很大;
O = Open =开放:课程向所有人开放,谁都能学,关键是听课免费;
O = Online = 在线:通过网络来听课、做作业、答疑讨论、考试、获得分数;
C = Courses = 课程:这里指广义的课程,不只是具体的视频或课件PPT
中文名称“慕课”的由来
大规模在线开放课程。。。显然这么长的中文名叫起来很费劲,所以就有人给它起了个很精悍很贴切的大名:慕课。这个人就是华南师范大学的焦建利老师,大约要被写入历史咯。慕课这个名字起得很赞,首先是形似即读音相近;其次是神似,汉语中“慕”的含义是“向往、敬仰”,慕课一词可以理解为小伙伴们在网络上为听课求学慕名而来,聚在一起共同学习,听着很有大规模的范儿吧,与MOOC的M相呼应,信达雅。
说MOOC,就要从网上听课说起。
网上听课这事其实很早就有了,比如网上蔓延的各种公开课统统都算。这种学习方法有个先天缺点,就是学生只看老师的讲课录像,单向传输,缺乏互动性。同学们像看大片儿似地看完视频就拉倒了,不能吐槽、没有答疑、不能得分,什么都没剩下,很憋屈。直到MOOC出现才改变了这种状况。MOOC具有真人课堂的大部分功能:有老师有作业有答疑有讨论有考试。它是从众多学习模式中脱颖而出来到你面前的,很不容易。
历史上其实有两种MOOC,其中一种被深深地雪藏了:cMOOC,而真正发扬光大的是xMOOC。也就是说今天我们在网上能看到的MOOC都是xMOOC。两种MOOC的区别可不是表面一字之差那么简单,背后是很多年里两种学习模式之间残酷的时间竞赛。先看看它们的定义吧:
cMOOC
Connectivism MOOC,基于关联主义学习理论
这是最早的MOOC模式,大约在2008年。上课以个人为中心,侧重知识建构与创造,强调知识的创造、学习的自治、人的联接,为了实现这个功能就必须具备大规模(Massive) 、开放(Open)、在线(Online)三个前提。所以MOOC里的“MOO”组合是因这个关联主义理念而诞生。
没看懂吧,通俗的说,关联主义就是把大家的想法连接在一起,这个过程不只是学习前人已有的知识,还借助人与人的联接再生出新的知识,回馈到网络中供所有人学习,如此循环不已,听着很超前好像次世代的MOOC。显然就目前人类发展水平来说,这种模式不能完美实现,专家们不甘心啊不断实验后就得一个结论:有种有料,有情怀但是太难。头顶理想主义光环的cMOOC不幸夭折,比它晚出生的弟弟xMOOC却开始发力。
xMOOC
现在流行的MOOC模式,基于行为主义学习理论
这种模式模拟了传统真人教学,以知识的传播和复制为主,老师讲课,学生听完做作业。学习方式是看视频、做作业和考试、在线答疑和讨论。
显然xMOOC有很多优势:1、可以直接利用传统课程积累的海量资源,快速简便;2、看视频、做作业和考试这些操作都能标准化,可以规模化普及。这意味着能够真正实现Massive,即大规模化,只要网络能够触及的地方,你就能和全世界所有小伙伴一样,学到统一水准的课程,得到统一标准的分数,够公平吧。
所以说,目前你所能看到的那些课程和网站都是xMOOC,全都一个模式:听老师讲课、随堂测试、做作业,最后参加期末考试发证书。再通俗地说就是把老师请到网上,教室搬到网上。别以为这好像是很简单的逻辑,全球教育专家为此吵了很多年,折腾了不少事,最后才得出这么个结果。
下面所说的MOOC就是指xMOOC了
现在的MOOC都是大学课程,经过优化后搬到网上,内容和分类都以大学的知识构架为基准。开课日期模仿大学时间表,每周上一次,一次讲一两学时,然后布置作业,开课期间安排助教给你答疑(这点很重要,交互性)。不具备这些特点的都不能算是真MOOC,很多所谓的慕课网上并没有真正的慕课,只是把传统公开课的视频换了新皮,没有交互性,看完视频就拉倒。
MOOC领域现在由那些名牌大学来主导,他们是主角,但这不是MOOC演化的终极。未来的主角会是社会上任何机构和任何人,包括你我每一个体,这也是当年那些伟大的专家发明MOOC的初衷:让教育扁平化。
MOOC的三大法宝:1、课程视频
微视频组成的课程串,每个微视频大约几分钟至十几分钟。
2、随堂测试、作业、考试
微视频里插入小测试,看完就要答题,电脑评分。期末要交作业或考试,作业或者论文,因为学生人数众多,电脑又没法评分的,一般采用互评打分的方法。
3、在线助教、讨论
每门课有自己的论坛,里面会有助教出没,找不到人还可以找在线的小伙伴互相讨论。
另外我个人再补充两个法宝
4、免费。这个免费指的是听课免费,想要证书就要交费。
5、发证书。目前的趋势是证书逐渐开始收费模式,尤其是那些大型MOOC网站都开始了,没办法他们也要吃饭。
上哪儿学MOOC,怎么上?这恐怕是小伙伴们最关心的问题了,依据上面的判断标准,我们来找真正的MOOC:
1、Coursera我们一般称它C站。C站是MOOC巨头,无可置疑的高颜值,坐落于加州硅谷。截至目前,Coursera已有896门课,1千多万小伙伴注册。创始人之一是个华人,叫吴恩达,斯坦福大学计算机教授,现已是百度首席科学家。全世界100多所著名大学都在Coursera上开课,当然不能少了咱天朝的北大。课程无所不包,上天入地的都有,都是高水准,讲课语言大部分是英语,还有少量其他小语种。为了挺进天朝,他们正在努力汉化把最好的课程译成中文,还启动了众包翻译,鼓励民间的字幕组为他们提供翻译字幕。真正让国内小伙伴开始熟知C站的是台湾大学的一门人文课《中国古代历史人物-秦始皇》,此课当时横扫华语地区(从大陆到东南亚),是亚洲小伙伴们最受欢迎的慕课。
C站的证书分三种,完成声明、认证证书、专项课程证书
【完成声明】
免费,部分课程提供,有老师签名和你的大名
【认证证书】
收费,必须以Signature Track 方式完成课程,即经过在线认证,需提供自拍照片和身份证等资料,验明你真实身份,能够在线查真伪,具有一定的证明效力。并且在整个听课过程中,要用摄像头来验证本人,还要提交打字样本。又是人脸识别,又是打字身份识别,都是目前最前沿的计算机技术,C站的防作弊真武装到牙齿了。
【专项课程证书】
收费,专项系列课程里提供。专项课程是Coursera的一种课程套装,由一组针对某主题或知识点的相关课程组成。须先完成每门子课,获得对应认证证书,最后还要完成毕业设计,最终才可获得专项证书。所以收费价格是所有子课程证书总和+毕设费用,一般都要100-200多美元。
C站与网易公开课、果壳MOOC学院有合作,最近又在沪江网这个国内最大在线学习网站上开设了Coursera官方社团,据说还只是双方合作第一步。这么算来国内就有好几个官方社团了,到底哪个最最官方俺就不知道了,总之颜值高就是好啊,谁都想追求她。
➜ 网站评级
课程数量:太多了,896门
课程质量:优质,高颜值
网站使用舒适度:好,较符合国人习惯
网速:中,不稳定,可能是因为国内没有服务器
证书:有,分完成声明、认证证书、专项证书,后二者收费
2、edX这是麻省理工和哈佛共同创建的MOOC网站,比C站晚点,但水平一点不差,走精品路线,有自己的风格,合作的大学都是精英联盟比如哈佛、麻省、加州伯克利、康奈尔、德国慕尼黑理工、北大清华。主席是麻省理工的计算机教授阿加瓦尔,他自己还在edX上开一门课叫《电路与电子学》,极其搞怪有趣,有15万名小伙伴选修,够Massive。
单纯走精品路线貌似叫好不叫座,为了这种尴尬情况,edX正在和谷歌合作搭建MOOC.org,号称要做教育界的Youtube,目的就是高低端通吃,全世界任何机构任何人都可以在上面发布MOOC课程,目前还在建设中。
edX提供三种证书,荣誉证书、认证证书、X系列证书。
【荣誉证书】
免费,大部分课程都提供,证明你已完成一门课程,但不验证你身份。通俗的说就是发你一个安慰奖,没法向别人证明上课的人就是你。
【认证证书】
收费,叫 ID Verified 类型, 部分课程提供,证明你已完成一门课,并验证了你的照片和身份证,具有一定的证明效力。这种证书交费最低50美元,如果不想掏钱也可以免费听课,选择 Audit 旁听该课。
【X系列证书】
收费,X系列课程提供。X系列课程是由大学提供的一组相关课程,其实和C站的专项课程一回事,须获得这些课程的认证证书后才可获得X证书,所以X证书也是比较贵的。
➜ 网站评级
课程数量:多,409门
课程质量:精品,高颜值
网站使用舒适度:一般,感觉有点别扭
网速:一般,有时特慢,可能也是因为国内没有服务器
证书:有,分荣誉证书、认证证书、X证书,后二者收费
3、中国大学MOOC这应该算是国内MOOC网站里的航母了,由教育部、高教出版社、网易三方共同创办,具有官方背景。尽管网站对外没有明确宣称入选高校的范围,但至少能看出大部分都是国内的211、985,走高端路线,相信未来将是中国最大最权威的MOOC平台。
平台目前已有200多门课,部分课程已开始提供认证证书,证书为纸质版,要修完课程并考试合格后才能得到。发放的证书由中国大学MOOC平台、高教社、高校、老师四方确认成绩有效,关联实名信息,支持二维码永久验证,看样子也是很给力的。未来如果能给学分、学分还能被所有大学承认的话想必也是极好的!(流口水)
➜ 网站评级
课程数量:多,216门
课程质量:优良
网站使用舒适度:好,毕竟国人开发,符合国人习惯
网速:快,网易的服务器能差吗
证书:有,电子和纸质认证证书,纸质证书收费
还有其他MOOC网站,以后逐渐补充
来自小伙伴的那些疑问:1、注册账号能不能统一成一个或者互相兼容?每个MOOC网站都要注册一遍,很烦呀
答:这个基本上很难,因为每个MOOC网站都是由不同的机构来运营,他们现在彼此间还是竞争关系,所以想兼容或者统一账号,这不是与虎谋皮么。
2、课程视频能下载吗,字幕呢?
答:这个要看具体每个网站自己的规定,有些允许下载视频,有些就不许。即使能下载也是有版权的,仅供自己学习不能随意使用。之前有小伙伴问,能否自己把课程视频重新剪辑后给其他人使用,答曰:是不能的,因为剪辑就涉及侵权了,更不要说给别人使用。这个规则在C站和edX等老外网站上尤其严格,请小伙伴们一定注意不要触碰。字幕的版权问题更要注意,人人影视和射手网的前车之鉴。
3、课程视频一直不显示,根本没法看
答:视频无法观看,大部分是网速过慢造成的。C站的课程在国内几乎都能看,但因为是海外服务器肯定会慢,就看你的网络是否给力。edX的课有一些是在Youtube上,因为国内是被墙的,所以会黑屏,这个只能动动脑子咯(笑而不语)。但凡国内的MOOC都能看视频,而且网速都可以。最后,不管是老外的还是国内的,所有慕课视频都是flash视频和H264双解码的,既能在电脑上看,又能在iPad或手机上看,任何主流浏览器或播放器都能兼容。
4、很多热门课程在关闭选课后仍有很高的关注度,很多同学想进行这些课程的学习。如果热门课程能重新开放选课,必将使很多学习者受益,也提高了课程资源的利用率。
答:这是所有MOOC网站的梦想:一门课永久在线开放给小伙伴们。但是上面说过,现在MOOC大多是大学课程,借鉴大学的学期制,以一定的周期循环开课,通常间隔1-2个月,有些甚至要半年。另外开课期间要有老师批改你的作业,还要配备助教在线给你答疑,这个无法做到每时每刻,毕竟人也是要休息的。不过有好消息,现在C站和edX都正在尝试永久开课,课程不关闭,你随时可以选修。
5、MOOC能不能在手机或平板上看,这样能极大提高学习的灵活性及时间利用率?
答:大部分MOOC网站已经有APP了,手机和平板都能看。在平板上即使不安装APP直接访问网址也能观看课程,只不过没有缓存功能,不能在没网的地方学习。
6、获得认证证书需要多少钱?
答:每个网站有不同的证书,有些证书要收费,有些证书免费。现在大部分初级的电子证书都是免费,比如C站的完成声明、edX的荣誉证书和中国大学MOOC的电子证书。但带身份验证的证书都是收费的,比如C站一门课要几十美元,专项证书一般要100-200多美元,edx的要50美元,中国大学MOOC的纸质证书要100元RMB。
(MOOC中国原创初稿不断修补中)