用绘图来培养学生学习能力

与风同行

　　地理学习离不开对地图的利用。课堂上提高地图的利用率，让学生结合地图来学习有关知识，通过学生绘图，填图把所学的知识落实到地图上，做好知识的迁移与提升。动手、动眼与动脑相结合，可以打破原有单调乏味的固有模式，在观察中对已有知识进行归纳重组。